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高三学生个性评语大全2

01-01 20:20:40浏览次数:707栏目:学生评语
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  王静你虽是一个不善言辞的学生,但你的日常行为,待人接物方面都体现了你是一个很有教养的孩子。你在学习上肯下功夫,在身体不佳的情况下仍然坚持到校学习,非常难能可贵,这说明你的组织观念很强,集体荣誉感很强。你的学习成绩在班级中不是很出色,可能与你的学习方法有关系,不过,你有吃苦耐劳的意志,也有坚忍不拔的品质,相信你经过假期的调整,在高三会取得令人满意的成绩的。
  王钰你是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总能坦然应对……你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。黑板报中有你倾注的心血,你是班级的一个“功臣”。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,在各个方面都取得更大的进步。
  王世喆你顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样,你的沉稳、深刻、思维严密是你的优点,努力、执着、向上,是你步步攀升的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。身为班干部你能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动。老师觉得你的潜力还很大,你还没有到达一个令人刮目相看的程度,你还有很大的一块进步空间,包括你的学习,更包括你的工作。虽然很难,但人的追求应该是永无止境的。所以,要努力、努力、还是努力!
  王超你具有朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。困难面前,你像雄鹰一样搏击。老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见。领悟力强,为人诚恳,品行端正。身为班干部能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。学习异常刻苦,成绩优异。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的优秀学生。
  赵福源你很平凡,但平凡中透出你的朴实、朴素,你话语不多,但做事却认真踏实,你勤劳,乐于奉献,关心集体;在年级会操比赛中,你出色的表现为班级的成功贡献了力量。你写的字不是很漂亮,但却是认真的,你违反校规校纪的事情从来不做,可见你有较强的组织观念,纪律观念。高三即将开始,愿你在新的学期里,学习上有正确的方法,能够赶超他人,实现自己的美好愿望。
  蒋昊在老师的印象中,你在班级最需要语文课代表的时候挺身而出,你牺牲了自己的许多时间帮助同学复习课文,背诵诗词,每个语文早读你都会提前找到老师领取任务,是你的尽职尽责使班级语文成绩有了提高;你关心集体,对集体的活动都会积极参加,你是一个有责任心的学生,因此你要对自己的学习也负责任。在即将进入高三的阶段,希望你能调整好自己,为高三的学习打下坚实的基础。
  张雷一个学期的学习、生活,你的思想日臻成熟,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,能反躬自省,端正态度,能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,在心理上趋于稳定,在你的身上我看到了希望。当选班干部后能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动,在劳动中表现突出,不怕脏累。希望你能以全新的面貌和高度热情投入到学习之中,不能辜负父母对你的殷切期望。
  王佳佳记忆中永远挥之不去的是你富有感染力的笑靥,那是你善良多情、细腻可人的标志。最喜欢读你的周记,那是用心灵之笔书写的印记,感染着我,也启迪着我。与同学生活学习的细节中你总能寻觅出他人的可爱,与师长交流的言行中总能体味到你的善解人意.你热心班级事务,协助老师完成班务工作。理科的学习仍是困难很多,应注意在学法上多加思索,加强练习,提高成绩,我相信你一定会达到希望的目标。
  王婷婷如生活于世外桃源的脱俗气质,让我一眼从人群中选中了你做我的助手——语文课代表,细心负责的工作,名列前茅的成绩,让我为你而骄傲。一如既往的温柔与娴静,并未干扰你爱憎分明的判断力;不事张扬的个性,并未阻挡你与同窗的友好和睦。高二一年学习成绩稳定,但尚有提高的空间,希望注意各科平衡发展,并关注学法,向更高的目标迈进。
  孔繁一:
  幽默诙谐的你为大家带来欢笑,坦率直言的你给老师送去思考。你具有聪明才智和较强的领悟力,但未确定明确的目标,故缺少持久学习的热情与恒心,学习成绩不够稳定。自信、自尊若再虚心纳言将使你如虎添翼;自负、自悲不加摒弃——毁你前程。
  建议:心态平和,胜不骄,败不馁;淡化结果,注重过程。
  武雅琦:
  笑口常开的你,常常让我想起甜甜的红苹果。笑,是你带给别人最好的礼物,代表你的善良与旷达。聪明的头脑,包含着丰富的知识;优美的文笔,是你博览群书的成效。诗人般感性的情,哲学家理性的思,生成了篇篇精品文章。学习有较大的努力空间,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”老师把这句名言送给你,请收下,同时希望你把这句名言实践于自己的高三生活。
  王悦:
  你对班级有着极深的感情和极强的忧患意识,甘于为之投入心血与热情,你对同学诚恳帮助,不计名利,是同学公推的奉献之星。
  不仅对团支书工作认真负责,还主动分担其他班委的工作,是让老师放心的好助手。学习上具有一定的自学能力,有攻难夺坚的精神,但攻克难题要*扎实的基础知识,你的聪明才智只有与勤奋刻苦相结合,才能发挥到最佳状态。
  谨记:九层之台,起于累土。高三关键的一年,严格律己,取得佳绩。
  周罡;认识你,从你那篇构思精巧的海的作文;了解你,由那一篇记录自己“劣迹”的考场文,不仅读出你的坦诚,更赞赏你痛改前非的决心与毅力。作朋友,你的直率与开朗,你的善良与友善,赢得了同窗的赞许;做课代表,你的细心与负责,你的懂事与善解人意,获得了老师的好评;做弟子,你的爱憎分明与见解独特,让班主任刮目相看。真希望你能排除干扰,潜心学习。其实,学习即可以当成一项繁重的任务,也可以看成通往理想之巅的幸福缆车,快乐还是郁闷,完全在自己。
  请记住:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
  张寅庆:
  不善言谈并未妨碍你与同学的感情交流、内敛不张扬的个性促成你潜下心来学习。理科成绩的优异,不仅因先天的聪明与悟性,更主要是你“吃得苦中苦”的精神与毅力。不仅注重自身发展,还带动小组成员共同进步,成绩斐然。望你克服偏科现象,进一步提高个人的综合素质,让你与理想的目标*得更近。
  陶鑫:
  你是班里最“帅”的小伙子,学前教育的风姿令人至今难忘;你是极负责任的军体委员,上操时总不忘在队列中巡视。你鲜明的爱憎,你挚爱集体的拳拳之心,你略带腼腆却温文尔雅的风度,成为树立威信的基石。高二的心态更趋于平和,学习劲头更足,彷徨消失了,自信重回你的面庞。希望你在学习上,不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高效率,争取更大进步。
  董贝:
  一年来,你学习有了质的飞跃:不再心猿意马,换之以心无旁骛;不再懈怠浮躁,替之以积极踏实,学习成效显著。老师由衷地为你高兴。随和的个性使你拥有一种平和的良性心态,与同学老师的关系和睦;在篮球运动场上,你曾凭借辛勤的汗水和踏实的脚步赢得胜利,是老师同学心目中的明星。
  作为一个高层次的中学生,应该志存高远,眼界开阔,以求得更好的发展,老师期待着你更大的成功。
  高洁:
  外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。
  希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。
  邢妮:
  你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。高二的你,学习更有上进之心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。能够胜任英语课代表的工作,是老师的好助手。望高三的你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

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