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小学生习作佳句赏析(经典)

12-10 20:10:07浏览次数:895栏目:优美语句
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  点评:腿软得像面条,比直接写“腿没劲”,要具体、生动、活泼。
  30、终于到了山顶,凉飕飕的山风似箭一般从脸上擦过。抬起头,好像伸手就能碰到天。
  (选自周可可的小作文《秋游赭洛山》)
  点评:“危楼高白尺,手可摘星辰。”夸张手法运用得当,可以增强文章感染力。
  31、那不起眼的野树上,结满了血红色野果,好似无数颗诱人的玛瑙。
  (选自胡丹丹的小作文《秋游赭洛山》)
  点评:生活中充满各种不同事物之间的相似点,抓住相似点,就能造出精彩的比喻句。
  32、下山途中,男生们再也按捺不住兴奋的心情,一边走一边纵情高歌,我们女生受感染,也跟着唱起来。
  (选自杨阿娟的小作文《秋游赭洛山》)
  点评:人物神情、动作刻画符合小学生特点,真实可信。
  33、悬崖旁有各种各样的刺,要是你敢摸它,它就毫不客气地戳你。
  (选自宋鹏的小作文《秋游赭洛山》)
  点评:写拟人句既要紧扣事物自身特征,也要注意与人的特点相关联。这句拟得棒,缺乏主观意志的树上的刺被赋予了人的爱憎情感。
  34、在山脚下仰望大山,我傻了眼:以前在学校三楼上看它,只不过是一个土馒头。
  (选自雍永刚的小作文《秋游赭洛山》)
  点评:同一样事物,近视和远眺的感受是截然不同的。作者准确地道出了从前远望赭洛山的印象。
  35、“咩、咩”,几只正在吃草的山羊看到我们这支蛇形的队伍,唱起了欢乐的迎宾曲。
  (选自王伟的小作文《秋游赭洛山》)
  点评:山羊不会唱歌,是小作者心中洋溢着欢乐,所以听见羊叫,也觉得是动听的乐曲,这是借物抒情的写法。
  36、明媚、温暖的阳光照射进树林,隐隐约约还能听见几声清脆、悦耳的鸟鸣。
  (选自王超的小作文《秋游赭洛山》)
  点评:观察马虎、感觉迟钝的孩子是写不出这么漂亮的句子来的。
  37、走了好长时间才到达山脚下,我抬头一看:啊,山真险峻呀!空中还缭绕着一些若有若无的白雾,仿佛给赭洛山披上了一层神秘的薄纱。
  (选自张萍的小作文《秋游赭洛山》)
  点评:只要亲身经历,才会感受深刻,才会妙语如珠。要把景写好,实地观察最重要。
  38、我发现一棵野山楂树下躺着一块特大号岩石,起初以为是头老黄牛在乘凉呢。就在“黄牛”肚子下边,趴着一只“花蝴蝶”。仔细一瞅,原来是块全身布满天然花纹的小石头。
  (选自王洋的小作文《秋游赭洛山》)
  点评:对岩石形态描绘何等细腻,看来景物要写得出色,非得炼出孙悟空那样的火眼金睛不可。
  39、又有一颗“子弹”落下来,砸到石板上,溅了个泡,泡里有点儿水分,接着一粒水珠撞到小气泡外壳,水泡炸了个粉碎。
  (选自颜俊的日记《雨珠》)
  点评:雨点司空见惯,如何溅到石板上后又炸得粉碎的,一般人不会注意。颜俊同学不仅注意到了,而且按顺序形象刻划出来了,这样长期炼眼力炼笔力,写作水平想不提高都办不到。
  40、晶晶长得胖胖的,像个肉团子。头发不多,淡眉毛,玻璃球般的眼珠整天滴溜溜直转,不知想些什么馊主意。
  (选自丁洁的日记《淘气的晶晶》)
  点评:描摹人物外貌不必面面俱到,抓住特点,寥寥数笔,就能写出此人与彼人不一样的地方来。
  41、正在上课时,外面蒙蒙细雨,一下子变成了瓢泼大雨。有时雨点像鞭子一样,不断往玻璃上抽打,玻璃被抽得“啪啪”直响。
  (选自张萍的日记《鬼天气》)
  点评:雨大雨疾主要通过听觉来表现,这种属于侧面描写的方法,值得借鉴和表扬。
  42、我正在睡觉,“开门,开门,快开门!”妈妈叫嚷着。我的脑袋像推土机一样拱出被窝。
  (选自王伟的日记《倒霉的一天》)
  点评:儿童的比喻总是令人耳目一新,比如把脑袋伸出被窝比作推土机把泥土推成山丘形状。
  43、屋檐下一滴滴水珠向下滴,宛如一粒粒洁白无暇的水晶。
  (选自郝晓璐的日记《雨中即景》)
  点评:不仅写出了雨点的颜色,而且写出了它的质地,让我们似乎掂出了雨点的重量,触摸到它的温润滑腻,妙句!
  44、中午放学回家,天气热得像刚出炉的烧饼,正巧又停电,风扇也扇不成了,可真是火上浇油。
  (选自陈敦俊的日记《难熬的时刻》)
  点评:一个形象的譬喻,一个精当的熟语,热气仿佛从纸上扑面而来。
  45、我的心里乱糟糟的,像一只被谁翻乱的抽屉。
  (选自周可可的日记《挨训》)
  点评:翻乱的抽屉乱糟糟的,人的烦闷心绪也可以说是乱糟糟的,何等绝妙的比方。所以,比喻句

不用则已,用就得新鲜。
  46、大家越吵越凶,个个小脸涨得通红,脖子伸得像长颈鹿,眼睛互相瞪得大大的,仿佛几只大公鸡争抢一粒芝麻似的。
  (选自周可可的日记《争吵》)
  点评:一幅多么鲜明的争吵图啊,同学们涨得通红的脸蛋如在眼前浮现,激烈的言辞如在耳畔回响。
  47、我们抬着板凳出来站队,一会儿走到操场上,人头都黑了。
  (选自吴亮亮的小作文《第一次校会》)
  点评:不说“人山人海”,人头都黑了,当然是说开会的人很多。有时候看似平淡无奇的句子反而能更准确地表达意思。
  48、许多的焰火,绽放过以后,像大大小小的珍珠融化后洒在地上。
  (选自翁成浩的小作文《热闹的国庆节》)
  点评:焰火燃烧以后剩下的点点火星,宛如“大大小小的珍珠”,粗心大意的人不会这么写,想像贫乏的人想不起来这么写。
  49、他大声哭起来,哭声就像放鞭炮一样,又响又脆,持续的时间还很长。
  (选自汪晶晶的日记《好哭大王》)
  点评:哈哈,哭声好似鞭炮声,响亮、清脆、持久,“好哭大王”名不虚传。
  50、我看着作业本上那个大大的“X”,感觉脸上像有一团火在燃烧。
  (选自林其军的日记《粗心的下场》)
  51、大家都楞住了,就像被神仙点了穴道一样,一动不动地站在教室里。
  (选自许娅蓉的日记《一件怪事》)
  点评:“神仙点穴道”的譬喻既令人感到新鲜,也觉得准确,二者缺一都不是好的比喻。
  52、下课和同学们聊天的时候,我像一只小麻雀叽叽喳喳地叫个不停;上课老师提问题的时候,我的嘴却像给针缝起来一般。
  (选自段盛盛的大作文《我》)
  点评:课下课上小作者两种截然不同的表现让我们忍俊不禁,活脱脱刻画出独一无二的“我”来。

  53、有时候老师发起火来,眼睛瞪得大大的,像滚圆的弹子一样。我的心在紧张地跳舞,目光不敢和老师的视线碰到一起。
  (选自王洋的日记《我们的数学老师》)
  点评:“眼睛似弹子”的比方尚属一般,妙的是后一句,因为担心老师会提问到“我”头上,“我”的心情紧张万分,犹如跳舞,而且目光东躲西藏,相信此情此景每个做过学生的人都深有体会吧。
  54、两道又弯又粗的眉毛,像挂在墙上的一对弓箭一样。
  (选自丁逸珊的日记《老师的外貌》)
  点评:老师又弯又粗的眉毛下方射出的不是箭矢,而是严厉的目光。紧扣特点写外貌,才能把人写活了。
  55、吴亮亮大喊一声“嗨!”,把右脚狠命一跺,身子一扭,就把姜浩扳下去了。
  (选自狄磊的小作文《扳手劲比赛》)
  点评:“大喊”、“一跺”、“一扭”,扳手劲时的情形不是如此吗?所以,华丽的辞藻堆砌不出精彩的文章,普通的动词用得合适,句子照样能焕发出神采。
  56、水太重,一滑,跌了一跤,盆压在我身上,很像一只大海龟。
  (选自薛梅的大作文《洗衣服》)
  点评:哈哈,好可爱的一只大海龟啊。把这样的镜头捕捉到作文中,还怕你的习作乏味无趣么?

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