按照区委的统一安排，经局党委研究决定，从7月29日开始，在全区教育系统开展为期两个月的 “新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。今天我们召开这个大会，主要任务是结合区委《关于在全区开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的方案》，对我们系统开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动进行动员部署。组织和动员全系统广大干部和教职员工积极参与学习讨论，进一步解放思想，振奋精神，以更新的观念、更宽的思路、更大的气魄、更扎实的作风，促进我区教育事业优质、均衡和可持续发展，打造教育强区，促进全区经济社会又好又快发展，做出积极贡献。刚才，XX书记传达了《XXXXXX关于在区教育系统开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的方案》，请各单位会后认真学习贯彻执行，迅速掀起解放思想大讨论热潮。下面，我就全系统开展好这次解放思想大讨论活动讲三个方面的问题。
一、充分认识开展解放思想大讨论活动的重大意义，切实增强解放思想的紧迫感和责任感
解放思想是科学发展观的精髓，是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义事业的一大法宝，也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的前提条件。开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，是落实省、市、区委会议部署，深入贯彻党的十七大精神的重大举措，是推进教育科学发展的当务之急。
党的十七大指出，“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。翻开历史画卷，一部人类发展史就是一部思想解放史。回顾我国改革开放三十年所走过的历程，每到关键时期，我们党都把这个“法宝”亮出来，用这个“法宝”去冲破陈旧观念的束缚、破除体制机制障碍，打开一片新天地。三十年来，我们经历了两次大的思想解放运动。第一次思想大解放，是以真理标准问题大讨论和党的十一届三中全会召开为标志，冲破了“两个凡是”的思想禁锢，把党和国家工作重心转移到经济建设上来。第二次思想大解放，是以小平同志南巡谈话和党的十四大召开为标志，冲破了姓“社”姓“资”的思想束缚，确定了建立社会主义市场经济体制的发展方向。这两次大的思想解放运动，虽然主题和指向有所不同，但每一次的思想解放，都伴随着一次改革的大突破、经济的大发展、社会的大进步。这次解放思想，核心是按照科学发展观的要求，解决好为谁发展、怎样发展、实现什么样的发展问题。就XX区教育工作而言，贯彻落实科学发展观，不仅要牢固树立提高队伍素质、加强科学管理、培育合格人才协调发展的理念，又要抓住一切机遇，坚持好字优先，盘活教育资源，扩大优质教育资源总量，提升整体教育水平。只有教育的不断发展，才能让XX人民看到希望，让老百姓都能享受到优质教育资源带来的实惠。这既是对科学发展观的正确理解和把握，也是决定XX教育发展的关键。实践充分证明，改革开放以来每一个巨大的变化，无一不是思想解放的结果。我们要争当实践科学发展观的排头兵，首先必须争当解放思想的排头兵，深刻审视所处环境变化，深刻分析优势与不足，深刻反思思想精神状态，把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来，以新一轮思想大解放推动新一轮大发展。
近年来，在区委、区政府的正确领导下，我区教育工作从服务全区经济发展大局出发，围绕打造教育强区和办人民满意教育的目标，积极优化农村中小学布局、构建城乡优质教育框架、扩大高中规模、加强教师队伍建设、推进实施素质教育，使全区教育的均衡、优质和可持续发展开创了新局面。全面实施了农村免费义务教育，全面完成农村义务教育学校危房改造任务，高水平巩固了九年义务教育；高考连年创佳绩。但是，在成绩面前我们还要保持清醒的头脑，尽管近年来我区教育发展取得了较为显著成绩，但与打造现代化教育强区的总体目标还有一定距离，教育发展不均衡的问题依然存在，体制改革亟需深化，农村教育布局还需进一步调整，校长与教师队伍整体水平有待提高，办学特色不够鲜明等。在全市乃至全省市教育发展激烈竞争的态势下，我们的处境可谓“前有标兵，后有追兵”，如果不能及时抓住关键时期的发展机遇，快速提升实力，我区教育将会置于“不进则退”的尴尬境地。因此，我们必须充分认识到这次“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的重要意义，以这次活动为契机，树立强烈的忧患意识、责任意识，大抓思想解放、大抓手段创新、大抓作风好转、大抓发展要务，以思想大解放促进新的大发展。
第一，坚持思想解放，是全面贯彻落实科学发展观的重要举措。党的十七大全面确立了科学发展观，并把科学发展观作为我们新时期建设社会主义和谐社会的重要指导思想。着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，要求我们必须解放思想，深入总结经验，科学规划未来。只有不断解放思想，创新实干，与时俱进，才能适应时代潮流，长久地立于不败之地。坚持思想解放，就是按照科学发展观的要求，从我区教育发展的实际出发，围绕打造教育强区和办人民满意教育的总目标，更好地落实“科教兴区”发展战略，促进教育事业健康发展、科学发展而采取的一项重要举措。
第二，坚持思想解放，是促进全区经济社会全面发展,加速推进全面建设小康社会进程的客观要求。党的十七大报告
www.qidian55.com 提出“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要优先发展教育，建设人力资源强国”，把教育工作放到了解决民生问题的首位，充分体现了党中央对教育在我国经济社会建设全局中的基础性、全局性、先导性地位的重视。教育作为智力资源的开发者，在促进我区经济和社会全面发展，全面建设小康社会中，肩负的使命神圣而重大。只有大力发展教育，提高人民群众受教育的程度，促进综合素质的全面提升，才能为全面建设小康社会提供强有力的人才保障和智力支撑。我们只有切实解决存在的突出问题和困难，进一步加快教育发展，才能真正把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好，才能实现全面建设小康社会的奋斗目标。因此，我们要站在促进全区经济社会协调发展的高度，从经济社会发展的大局，着眼当前，谋划长远，增强大局观和责任感，坚持解放思想，广开言路、广纳良言、广求良策，寻求教育与经济社会协调发展的新路子，为建设和谐XX做出更大贡献。第三，坚持思想解放，是教育系统建设一支高素质的干部和教师队伍的迫切要求。实施科教兴区战略，建设教育强区，必须具备一支高素质的教育干部队伍，必须有一支尽职尽责、甘于奉献，积极进取，勇于创新、敢于开拓的教师队伍，必须有一套严格精细的学校管理制度。“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。要通过解放思想，切实解决干部思想作风、工作作风、组织纪律等方面存在的突出问题，切实解决师德师风、教育思想、教育教学手段等方面存在的突出问题，这是推动教育事业发展的思想前提。特别是在目前新课改已全面铺开的情况下，新的理念、新的教材、新的[w ww.www.qidian55.com 公文 大全整理]评价标准，都对传统的教育体系提出新的挑战，也对广大干部和教师提出了新的更高的标准。这就要求全系统广大干部和教师要具有崇高的师德和对教育事业忠诚的信念，同时要有新的教育理念，扎实的学术功底，广阔的学术视野，这样才能跟上时代的步伐，担当起培养新一代接班人的历史重任。
第四，坚持思想解放，是我区教育事业实现再次跨越的思想保障。历史的经验和先进地区发展的实践反复证明，事业发展，思想领先。思想决定思路，思路决定出路。解放思想的空间有多大，发展的空间就有多大。我区教育近年来的大发展就是我们坚持解放思想，实事求是，与时俱进的结果。当前，我们要打造现代化教育强区，办人民满意的教育，首要的问题仍是解决思想问题；因此，我们必须坚决摒弃束缚我们手脚、禁锢我们思维、制约我们发展的陈旧观念，努力实现思想上的跨越。当要引导广大党员干部树立一种敢想敢干、敢为人先的气魄，一种不甘落后、奋发争先的勇气，一种自我加压、持之以恒的韧劲，一种艰苦创业、埋头苦干的精神，从而在激烈的教育竞争中争取主动，在观念的更新中实现突破，以新的思想、新的观念、新的方式、新的方法来谋求跨越发展之策，聚集跨越发展之力，奔向跨越发展之路，以思想的大解放推动我区教育事业发展的大跨越。
总之，坚持思想解放，不仅十分必要，而且至关重要。教育系统全体同志一定要充分认识这次解放思想大讨论活动的重要意义，坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的做法和规定，坚决革除一切影响发展的体制弊端，使我们的思想有一个大的解放，作风有一个大的转变，环境有一个大的变化，真正把广大干部、教师的思想和行动统一到科学发展这个第一要务上来，统一到推进我区教育跨越发展的伟大实践中来，统一到艰苦奋斗、迎难而上、拼搏赶超的精神状态上来。
二、认真学习，深入讨论，着力解决存在的突出问题
解放思想的目的是解决问题，转变观念，改进作风，加快发展。一定要克服狭隘视野，树立宽阔眼光。要紧密联系思想和工作实际，集中讨论，深刻剖析，查找自身存在问题和不足，重点解决影响和制约我区教育事业发展的思想观念、工作作风、组织纪律等方面的突出问题。
如何解放思想?解放思想首先要坚持正确的是非标准。教育工作肩负着为经济发展培养人才的重任，是改善民生的根本。因此，教育工作的“成”与“败”要看是否为当地经济发展培养了大批高素质人才，是否为农民群众脱贫致富增添了足够的动力和活力。我们区的教育近些年通过采取资源整合，扩大高中规模、建设五十所农村区域性中心小学、改扩建城区中小学、优化教育资源等硬性措施，在满足社会需求、提升整体教育质量和人才培养上都取得了大步跨越，连年实现历史性突破。对此，区委、区政府是肯定的，全区人民是满意的。只要我们认准这条路，坚持正确的是非标准，从思想上、行动上坚决抵制有碍于发展的言行，勇往直前，前途就永远是光明的。其次要建立鼓励机制，大力营造宽松和谐的发展环境，真正使能干的人有事业，敢干的人有舞台，在全系统内形成一股强大的发展洪流和一种无坚不摧的发展态势。当前要着重要解决五个方面的问题，树立起五种意识，达到“三个一流”的目标：
，在教育系统开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员会上的讲话（原创）