教职工、学生管理评估标准

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教职工、学生管理评估标准   项目 分值 标   准   项 限制项 评估方法 得分 领导 15 ⑴学校领导分工明确，建立了岗位责任制；⑵有例会制度；⑶重大问题集体研究并有记录；⑷对新课程改革高度重视，有针对新课程改革的师资培训规划和方案，并对教师进行培训；⑸每年为教职工办 2 件以上实事（每项 3 分）。 每项有 1 处不合各扣 1 分，扣完为止。 查阅资料 实地考察   教职工 45 ⑴执行教师“十不”行为规范达到要求；⑵教师能够用新的课改理念教育教学；⑶上课和自习辅导不空堂，上班时间坐班办公；⑷不体罚和变相体罚学生；⑸后勤人员及时供应教学所需物资，为教学做好服务；⑹教师学历达标率小学 98% 以上，初中 75% 以上；⑺对教职工的德、能、勤、绩有完整的考核制度和办法；⑻奖优罚劣，教职工积极性高；⑼教师业务档案齐全。（每项 5 分） 〃〃 〃〃   学生 40 ⑴学生熟记《守则》和《规范》；⑵能按《守则》、《规范》养成习惯；⑶近两年无违法犯罪和因不安全因素出现学生死亡；⑷学校有专人管理学籍；⑸无留级和辍学现象；⑹初中无复读生；⑺认真做好后进生转化工作，有后进生转化档案；⑻优生优培效果明显（每项 5 分） 〃〃 〃〃     教学常规与教研教改管理评估标准 项目 分值 标   准   项 限制项 评估方法 得分 教学常规 50 ⑴按教学计划开全课程、上足课时；⑵落实教学常规，对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试等环节有明确要求，落到实处；⑶学校领导兼主课 1 各班以上，听课、评课每月不少于 10 节；⑷每学期一次教学质量分析，一次优秀教案评选，一次优秀论文评选，一次优质课评选，校内公开课、观摩课每月不少于 1 次。（第⑴⑶项每项 5 分，⑵⑷项每项 20 分） 按每项实有分值扣分。 查阅资料 实地考察   教研教改 40 ⑴尝试建立以校为本的教研教改制度，有具体的实施方案；⑵学校教研教改纳入教学工作的主要内容检查落实，做到计划、领导、教师、课题、总结五落实；⑶学校有教师业务培训的计划和措施，并能落到实处；⑷教师有明确的长期目标和短期目标，经过自我努力和其他教师帮助达到目标；⑸各科有骨干教师，有教研教改带头人，并发挥其作用；⑹坚持每周集体备课和教师定期相互听课制度；⑺每课每学期教研教改活动不少于 5 次；⑻每学期 2 篇以上教学论文在乡镇或县以上交流及报刊发表。（每项 5 分） 〃〃 〃〃   教学质量 10 改革教学质量评价办法，不单纯以学生考试成绩的优劣来评价学生，又具体办法和措施。 [1]  [2] 下一页   〃〃 〃〃   学生宿舍、食堂管理评估标准 项目 分值 标   准   项 限制项 评估方法 得分 宿舍设施 20 5 华里以外学生安排住宿，单间，每间 6 张双人床，宿舍有窗帘、防盗门等安全设施，宿舍安排在校外的，不能在较远和不安全的地方，宿舍周围环境清洁无死角，有厕所、水电等配套设施（每项 3 分） 各项不达标准不得分 实地考察

www.qidian55.com   宿舍管理 48 有管理制度，纳入学校班级管理考核内容，逐步实行公寓化管理，配有舍长并制定职责，定期检查形成制度， 有检查纪录。宿舍内墙壁、地面无尘土，被褥、床单统一布料，统一叠放，定期洗换，整齐美观，其他物品摆放一致整齐，不存放自行车，舍内干燥，空气无异味；舍内制度、值日上墙，张贴书画或悬挂艺术小件，展示宿舍文化（每项 2 分） 各项每有一处不合格扣 1 分，扣完为止。 实地考察 查阅资料   食堂设施 12 学生食堂与教师食堂分开，面食、菜食制作分开，伙房工人休息室与工作室分开；配备和面机、馒头机、锅炉等基本设施（每项 2 分） 不达标准不得分 实地考察   食堂管理 20 有管理制度，检查制度，工作人员明确食堂宗旨，不以盈利为目的，利润不超过 20% ，工作人员必须健康无传染病，定期查体持证上岗；食堂物品摆放有序整齐，环境清洁卫生、红案、白案、生熟分开；每斤干面做熟馒头不低于 1.3 斤，做到饭熟、菜香、量足、水开。（每项 2 分） 〃〃 〃〃     上一页  [1]  [2]   教职工、学生管理评估标准一文由-www.qidian55.com或搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!

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