“希望之旅”夏令营活动方案

标签：抽奖活动方案,公司活动策划方案,活动策划案例, “希望之旅”夏令营活动方案,
希望之旅，既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅，也是全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托，体验家境贫寒同伴的学习、生活，感受异域文化、欣赏差异，真正懂得生活来之不易，从而学会做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。　　
　 　
一、夏令营工作委员会 　　
营  长：　
成  员：高一年级全体班主任、德育部门部分老师。　　
　 　
二、活动参加对象：　　
高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。　　
　 　
三、活动形式和内容　　
1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式，闭营式上，将由学生代表进行汇报，并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程，电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。　　
2、为提高学生参与的积极性，活动内容以针对性、时代性为特点，以学生自愿为原则来进行计划、筹备。　　
第一，夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令营启动仪式。高一、高二全体学生参加。　　
第二，发动全校学生捐资、捐物（学习用品、书、衣服），由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助xx省黔东南xx县学生。　　
第三，学生根据家庭条件，自愿报名参加“希望之旅”夏令营，根据报名实际情况，择优推选。　　
第四，选中人员组成一个团队（分小组，落实负责老师），带着全校师生一片心意，利用暑假时间去xx黔东南xx县助学。　　
第五，在xx开展一系列活动：参加助学仪式，走访家庭、学校，了解当地的风土人情，开展社会调查。　　
第六，领略xx的大好河山。浏览旅游胜地——黄果树、天星桥景区。　　
第七，闭营式。学生代表进行汇报，并对活动优胜者和先进小组进行表彰，高一至高三全体学生参加。　　
四、活动安排　　
1、宣传发动。　　
时间：20xx年5月份至6月上旬。　　
（1）团委、学生会出面，发倡议书，为xx学生捐款捐物。　　
（2）发告家长书。动员部分学生参加夏令营。　　
（3）学生报名，学校择优推选。　　
标准：优秀学生，特长学生，捐款捐物学生（长期结对助学者优先）。　　
（4）与电视台等有关部门联系，进行跟踪报道和接受有关单位及社会团体赞助。　　
（5）与xxxx县教育局联系，落实活动安排。第一，学校的选择。要求不在县城，大约离县城半个小时左右路程。第二，学生的选择。要求结对学生品学兼优，品德第一位，能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表”（附后）　　
（6）与交通部门签订有关合同，确保学生安全，以便活动顺利进行。　　
　 　
2、举行夏令营开营启动仪式。　　
时间：　20xx年7月31日上午　。　　
（1）学校领导讲话。　　
（2）学生代表讲话。　　
（3）在校就读的xx学生代表讲话　　
（4）有关赞助单位及社会团体代表讲话。　　
（5）宣布全校师生捐款捐物等有关情况。　　
（6）宣布参加夏令营学生名单。　　
（7）举行授旗仪式。　　
3、赴xx黔东南xx县捐资（捐物）助学。　　
时间：　20xx年8月1日　至　8月7日　。　　
第一天（　8月1日　）11：00学校出发，14点30分杭州上火车，第二天（　8月2日　）下午到凯里，大巴车到xx，住xx。　　
（1）观看激流回旋国际邀请赛。　　
时间：第三天（　8月3日　）（中午在xx县下司中学就餐）、第四天（　8月4日　）下午（中午在xx县下司中学就餐，晚上就宿贵阳）。　　
地点：xx省xx下司　　
　　8月3日　上午　9：30，学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式，并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。　8月4日　下午，学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文本记录的方式进行。　　
（2）捐助仪式。　　
时间：第三天（　8月3日　）上午。　　
地点：xx省xx县下司中学。　　
参加人员：浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营所有人员。xx省xx县下司中学（部分）教师和学生、xx县马场小学部分学生。　　
捐助仪式程序：　　
第一，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营营长　马明康　老师讲话。　　
第二，“希望之旅”夏令营成员（学生）代表发言　　
第三，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠物品（学习用品、书籍、衣服）。　　
学生代表将全校学生所捐的物品赠送给受助学校的学生。　　
第四，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠人民币若干。　　
第五，xx省xx县下司中学领导讲话。　　
第六，宣布结对学生名单。　　
第七，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生代表发言。　　
第八，xx省xx县下司中学受助学生代表发言。　　
第九，学生种树（或其他活动）纪念。　　
第十，结对学生合影留念（可以集体，也可以是个人），双方学生交换通讯地址。　　
（3）我同伴的学校。　　
时间：第三天（　8月3日　）的上午捐助仪式后。　　
地点：xx省xx县下司中学　　
可以了解结对学生就读学校，也可以了解他们就读过的小学。xx县下司中学领导介绍学校的一些基本情况，学校的特色，学校学生的精神风貌。让学生了解他们在艰苦条件下表现出来的高尚的思想品德。 　　
（4）我在朋友家。　　
时间：第三天中饭后至第四天吃中饭前。　　
地点：xx省xx县下司中学结对学生家　　
浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生带赠品（主要是学习用品）去结对学生的家里，与结对学生一起生活一天。包括吃饭、住宿、劳动，聊天。从中了解结对学生学习、生活等各方面情况。　　
（5）我朋友的家。　　
时间：第三天（　8月3日　）中饭后至第四天（　8月4日　）吃中饭前。　　
地点：xx省xx县下司中学结对学生家。　　
可以了解结对学生的家或者一个村子的情况，可以同当地村领导交流。第一，向结对学生了解家庭的居住环境、家庭成员、家庭经济来源等情况；第二，了解当地村里的一些基本情况：村里居住的人员，经济发展、社会变化、风俗习惯等　　
　 　
4、观光活动。　　
时间：第五天（　8月5日　）一天。　　
地点：xx省黄果树景区，天星桥景区。　　
早餐后游览亚洲第一大瀑布，其雄奇壮阔——黄果树瀑布、水帘洞。著名的黄果树大瀑布，是xx第一胜景，中国第一大瀑布，也是世界最阔大壮观的瀑布之一。在黄果树风景区里，还有众多的石林溶洞。其中，天星桥石林和天星洞是近年跃居黄果树风景区榜首的旅游胜地。过去是到xx必到黄果树大瀑布区，现在是到黄果树风景区必到天星桥石林和天星洞。天星桥景区在黄果树瀑布下游　6公里　处。这里有3个连接的片区，即天星盆景区、天星洞景区、水上石林区。天星桥景区石笋密集，植被茂盛，集山、水、林、洞为一体，被游人称赞为：“风刀水剑刻就”的“万倾盆景”，“根笔藤墨绘帛”的“千古绝画”。　　
　 　
第五天（　8月6日　）上午11：30分贵阳上火车，第七天（　8月7日　）12点杭州，乘大巴到宁波。　　
　 　
5、举行夏令营闭营仪式。　　
时间：20xx年9月中旬。　　
准备工作。　　
学生以小组为单位，在假期当中将自己在夏令营中的所见所闻、记录整理归档，开学后团委、学生会组织人员进行评选，装订成册进行印刷，作为活动成果给学生以学习。物色学生进行大会汇报。　　
闭营仪式。　　
（1）学生代表汇报。　　
（2）活动成果颁奖。　　
（3）夏令营营长讲话。　　

，“希望之旅”夏令营活动方案