三、加强组织领导，确保学习实践活动取得实效
根据省、市委及县委的部署，学习实践科学发展观活动从现在开始，按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段展开。具体开展过程中，我将要求各单位抓住活动各阶段的关键环节，让规定动作不走样、自选动作有创新，确保学习实践活动取得实效。
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（一）加强领导，落实责任。搞好学习实践活动，关键在领导，责任在班子。为加强对学习实践活动的领导，局成立了学习实践活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责对学习实践活动的综合协调、督查指导工作。我作为第一责任人，将亲自抓，并率先垂范，带头深入学习，带头调查研究，带头坚持解放思想、实事求是，带头分析检查，带头整改落实。
（二）统筹兼顾做好各项工作。坚持“两手抓、两不误、两促进”，既要认真扎实地搞好学习实践活动，又要全力抓好各项工作，做到统筹安排、协调推进。一要把解放思想、改革创新贯穿始终。从思想上突破阻碍科学发展的思维定势，突破影响科学发展的工作模式，突破制约科学发展的体制机制，力求在落实污染减排上有突破，在解决危害人民群众健康的突出环境问题上有作为，在推进生态文明建设上有探索。二要把解决问题、完善制度贯穿始终。及时把学习实践活动中形成的认识成果、实践成果，上升为制度成果。三要把依靠群众、发扬民主贯穿始终。坚持群众路线，充分发扬民主，把学习实践活动的过程变为发扬民主、集中民智的过程，为群众办好事，办实事。四要把领导带头、典型示范贯穿始终。党员领导干部要做学习实践科学发展观的表率，带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实；领导干部一定要做到政治上强于人，学习上先于人，作风上好于人，整改上严于人。要科学分析、准确把握当前经济社会面临的新形势、新情况，解决好当前环保工作中的突出矛盾和问题，确保顺利完成年初确定的各项目标任务，让休宁天更蓝、地更绿、水更清、人与自然更和谐，为加快推进休宁经济建设发展提供坚实的生态环境保障。
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