09.9
一、 工作目标：
总体目标：力争在省艺术统考中绝大多数同学达线，校考90%以上同学过关；班级学生语数外整体有较大提升；班级管理上档次，在同类班级中居中上游，不拖年级后腿。
1、育人。对学生进行思想政治教育和道德教育，培养其具有社会主义道德品质和良好的心理品质，使其能够遵纪守法，具有健康的人格。组织、教育、指导学生参加学校规定的服务性劳动和建设性劳动，养成良好的劳动习惯。督促、指导学生坚持体育锻炼，上好“两操一课”，增强体质。指导学生的日常生活，培养良好的生活习惯和卫生习惯。抓好班级的日常管理，制订班规班训，形成良好的班风、学风。培养班干部，培养其组织管理能力。培养尖子生，抓好后进生，鼓励中等生，使其都能有所发展和提高。注重发展学生特长，指导学生参加各种有益于身心健康的活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长，扬长管理，促进学生身心发展。通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
2、求学。端正学生学习态度，明确学习目的。协助同学与各任课教师沟通交流，追求最好的学习效果。培养其正确的学习方法，讲求学习效率。鼓励学习劲头，组织“学、帮、赶、超”活动，营造良好学习氛围，使班级总体成绩在民办班中位居前列并力争有所突破。
二、 班情分析及工作重点
高三（10）班为民办艺术班，现有42人，男生23人，女生19人；住校生2人借读生3人，男生2人，女生1人。分班时语数外最高成绩为221分，最低成绩为120分，达年级艺术模拟文化本科线仅7人，是艺术班中最差班级，与民办艺术班次差班级语数外均分相差20分以上。学生整体学习基础薄弱，学习习惯、学习品质差；且多数行为作风懒散，自我约束力差，守纪意识不强，这都为班级工作带来了较大难度。但困难既是压力更是动力，落后有时却意味着提升的空间更大。针对这一情况特制定工作重点如下：
指导方针：班级管理在“实”“严”“细”“新”“活”五字上下功夫，做到规范治班、灵活治班，及时发现问题、科学处理问题最终班级管理无问题。
具体做法
一、 狠抓一日常规，坚持常规时时抓，并做好记载，做到一周一小结，每月一总结，奖优罚劣，力争在最短时间内形成较好班风。
二、注重行为习惯的养成教育，对照《杨大附中东部分校学生手册》的相关要求，严格督查规范学生的行为举止，促使其良好行为习惯的尽快养成。
三、针对学生个人具体情况，帮助其准确定位，指定切实可行的学习目标和学习计划，让每个学生有奔头有盼头，争取让每个学生迈小步、不停步，每天有进步。
四、明确要求，狠抓落实。在常规管理和学习上让每个人学生知道我该做什么，我该怎么做。在此基础上要做好过程管理，对那些违反常规和学习要求的同学要发现一个处理一个，处理一个震动一批。力争做到人人懂规范，人人规范做事。
五、加强学法指导，利用班会课为主阵地，邀请班级
六、抓好“两头生”，不忘中等生，注意优秀学生的培养和后进生的转化工作，让优生成为全班同学的榜样；想方设法鼓励中等生的学习热情，使他们不断超越自我；稳定转化好后进生，让他们在确保班风学风的前提下不断进步。
七、 做好与课
八、 利用家校通、家长来访等平台做好家校联系沟通，让家长及时了解学生情况、学校年级举措、班级工作状况，让家长理解进而认同支持学校班级的做法，形成家校合力，更好的做好学生的学习教育工作。
三、 每周活动设计
周 次
班会内容及形式设计、其他活动安排
负责人
1
重温东部分校学生手册，收心会
班长
，附中东部分校2017学年 学期 高三（10）班务工作计划
