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大学生职业生涯规划书最新范文系列230

11-29 01:05:17浏览次数:638栏目:职业规划
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学校环境
昆明学院是经国家教育部 2004年5月正式批准组建的公办全日制综合性应用型本科大学,学院秉承 “明德至上,知行利物” 校训,始终敬教劝学、兴贤育才,积极开展精神文明创建与校园文化建设,争创文明单位,被云南省委、省政府命名为云南省文明单位,被昆明市委、市政府命名为“昆明市平安建设先进单位”。成功总是青睐那些有准备的人,所以在竞争激烈的今天,只有未雨绸缪,才可能在职场竞争中胜出。所以我们系也注重个人潜能的培养,特此为我们开设了管理学、经济法等相关知识的课程。另外,我系也强调理论联系实际,鼓励并号召学生们参与各种活动,在经济方面也给予我们大力支持。比如,我系下拨一定的经费让我们自己去完成“淘金活动”,在实践中去学会合理的分配人力、物力和财力,以致获得最大的经效益。

社会环境
2010年全国高校毕业生总人数超过630万人,比上年增加近20万,创下历史新高,就业压力摆在每一个大学生面前,不容忽视。国家发布了《中长期人才发展规划纲要》,确定中国经济未来的核心竞争力将从人力资源转向人才资源,确立人才优先发展的战略布局。随着中国加入WTO,企业将与世界接轨,传统的人事管理将随着社会发展转向企业战略人力资源管理,对人力资源管理专业人才需求较大。古话曾说,时势造英雄。所以只有在正确的时间,正确的地点才会做出正确的选择。曾经有不少人这样问过我,一个江苏的人为什么大老远的跑到云南来呢?其实这个问题很简单,每个人都知道江苏是一个美丽的沿海省城,气候宜人,人杰地灵,更重要的是,它是一个对外窗口,有更大的经济市场,于是就有许多人趋之若鹜,如过江之鲫奔赴江苏,这就造成江苏人才济济,就业压力大的臃肿惨状,而以春城为名的昆明经济发展方兴未艾,有更大的发展空间,它更能为我提供一个展现自我的舞台。

我正是看重这一点,所以我选择昆明作为我人生目标的起点。云南白药集团股份有限公司是云南省十户重点大型企业、云南省百强企业,也是首批国家创新型企业,云南白药商标被评为中国驰名商标,是公众喜爱的中华老字号品牌。2006年起,公司主要经济指标跃居行业首位。公司被评为“2009年全国国有企业典型”,是历次评选中唯一入选的云南企业和医药行业企业。云南白药集团的近期招聘信息中,有部分岗位是专门招聘人力资源专业的学生,人力资源管理相关岗位的比例也很可观。

职业环境
(1)我所学的专业
人力资源管理(Human Resource Management,简称HRM)
人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括企业人力资源战略的制定,员工的招募与选拔,培训与开发,绩效管理,薪酬管理,员工

www.qidian55.com 流动管理,员工关系管理,员工安全与健康管理等。即:企业运用现代管理方法,对人力资源的获取(选人)、开发(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动,最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。
(2)职业现状
很多不了解人力资源行业的人认为人力资源部门就是做一些为员工签订合同、办理请假、结算工资等比较琐碎的工作,其实,在企业的所有资源中,人力资源是构成企业核心竞争力的关键战略性资源,调动员工的工作积极性、开发员工的最大工作潜力,要求人事经理不但要从管理方法上创新,更重要的是从观念和认识上的突破。
在知识经济时代,人才作为知识的载体,必然成为稀缺的资源;而能够寻找、管理、开发稀缺资源的人必然成为更稀缺的资源。从宏观上看,国家的人力资源开发战略、人才资源的政策环境以及人力资源的法律和制度建设都需要大量的人力资源专业人才。从微观上看,企业战略、战术和技术层次也需要大量的人力资源专业人才。由此可见,人事经理经理将是未来最紧俏的人才之一。
 
三、职业定位
综合对个人兴趣、性格、能力、价值观以及对社会环境和职业环境分析,我的职业目标成为昆明制药企业人力资源管理者是具有可行性的。
职业环境的SWOT分析
 
内部环境因素 
优势因素(S) 
1、外向开朗、善于沟通,有不错的独立思考和解决实际问题的能力。
2、交际面广,在学校拥有比较宽的关系网。
3、 经常参与社会实践与干部工作,积累了一定的经验。
4、语言表达能力不错。(www.qidian55.com)职业规划专题组推荐。
5、职业性格测试报告显示我是属于“企业型”性格,这和我所选择的职业目标很吻合。 

弱势因素(W)

1、不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法。
2、可能只关注眼前需要,而对长远利益重视不够。
3、所学知识有相对局限性。
4、会轻易把个人的喜好表露出来。
5、容易表现得过于敏感
 
外部环境因素 机会因素(O) 
 
1、该专业的就业面比较广,就业有多种选择。
2、职业目标与所学专业对口。
3、求职地对人力资源师的需求很大。 

威胁因素(T)

1、竞争比较激烈。
2、考取相关岗位的要求很高。
 
 
职业目标:
综合以上分析,选择最适合自己的职业,得出以下结论:
人事经理是符合个人兴趣,环境要求或现状的职业。接下来的计划实施当中,将会有侧重地进行规划,向目标迈进。
四、计划实施
大学三年学业规划及毕业后短期规划

 
基础技能 
职业资格证书 
其他奖励证书
大一上学期 普通话二级
(2010年9月-12月)   
大一下学期 计算机等级证书(2011年2月-7月)   学年三好学生
大二上学期   劳动关系协调师(2011年8月-12月) 
大二下学期 英语四级
(2012年1月-6月) 保险代理从业资格证书(2012年1月-6月) 学年三好学生
大三上学期   秘书资格证(2012年8月-12月) 
大三下学期 英语六级(2013年1月-6月   学年三好学生
大四上学期   人力资源师(2013年8月-12月) 
大四下学期     优秀毕业生
 
大学四年的学习规划细目表:
时间 目标 实施
大一 1 各科成绩争取一次考过,并取得优秀的成绩。
2考过计算机等级考试。
3考取普通话等级证书。
  1做好预习及时复习,多向老师请教。
2 每天坚持读英语,背英语单词。
4 多熟悉计算机模拟试题,多上机做操作题。
5平时多加练习,考前充分准备。
6周末用来休息或准备其他比赛。
7参加暑期社会实践活动。
8报名参加校外劳动关系协调师培训课。

大二 1上学期考教师资格证书。
2下学期报考相关的证书。
3下学期考英语四级。
4学年成绩争取优秀。 1平时多加练习,考前充分准备。
2做好预习及时复习,多向老师提问。
3 向老师咨询相关证书的具体情况,征求老师意见。
4每天坚持读英语,背英语单词。
5周末用来准备校内比赛或看考试书籍。
6参加保险代理从业资格证和秘书资格证的培训。

大三 1 准备考取相关证书和英语。
2学年成绩保持在原来水平。
3学年成绩争取优秀。 1课堂学习依然要认真对待,对课外信息和时事要更加关注。
2每天坚持读英语,背英语单词。
3考证前充分利用时间做好准备。
4报名参加人力资源师培训。
大四 1 准备毕业论文。
2学年成绩保持在原来水平。
3争取成为优秀毕业生。 1关注人力资源的就业现状。
2多参加校外实习,积累工作经验。
3搜集毕业论文相关材料。
4多关注就业地点的招聘情况政策等。
 
毕业后五年的计划:
第一年—第二年:经过人才招聘会进入昆明一家知名企业,在两年内,熟悉和掌握公司各项事务,积累工作经验,建立良好的人际关系。

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