| 目前所在： | 广州 | 年龄： | 23 |
| 籍贯： | 广西 | 国籍： | 中国 |
| 婚否： | 未婚 | 民族： | 汉族 |
| 身高： | 165 cm | 体重： | 49 kg |
简历求职意向
| 求职职位： | 教师/英语翻译/行政/后勤： | ||
| 工作经验/年： | 无 | 专业职称： | 无职称 |
| 工作类型： | 均可 | 就职时间： | 随时 |
| 期望薪资： | 2000--3500 | 求职地区： | 广州,深圳,广东省 |
工作履历
| 广西浦北中学 起止年月：2010-09-01 ～ 2010-12-01 | |
| 公司性质： | 事业单位所属行业：教育/培训/院校 |
| 担任职位： | 高中教师 |
| 工作描述： | 在高中担任高二语文教师，并独立承担班主任的工作。通过这次教育实习，不仅使我的汉语言知识得到很好地运用，而且培养了我的耐性，锻炼了我与学生的沟通能力，提升了我作为一个教师的良好素质。 |
| 离职原因： | |
| 越南顺化外国语大学 起止年月：2010-03-01 ～ 2010-05-01 | |
| 公司性质： | 事业单位所属行业：教育/培训/院校 |
| 担任职位： | 大学实习教师、实习组宣传部长 |
| 工作描述： | 在国外教外国大学生汉语，主要从听、说、读、写等技能方面讲授汉语言知识，并注重从学生个体的发展情况确定教学重难点和所采用的教学方法。这大大提高了我汉语言知识能力的应用和实践，丰富了我的教学经验。 |
| 离职原因： | |
教育简历
| 毕业学校： | 广西师范大学 | ||
| 最高学历： | 本科获得学位: 学士学位 | 毕业时间： | 2011-06-01 |
| 所学专业： | 中国语言文学对外汉语 | 第二专业： | 无 |
| 起始年月 | 终止年月 | 学校（机构） | 所学专业 | 获得证书 | 证书编号 |
| 2005-09-01 | 2007-07-01 | 广西浦北中学 | 高中毕业证书 | 高中毕业证书 | - |
| 2007-09-01 | 2011-06-01 | 广西师范大学 | 中国语言文学对外汉语 | 本科 | - |
语言能力
| 外语： | 英语精通 | 粤语水平： | 精通 |
| 第二外语： | 无 | 国语水平： | 精通 |
简历自我评价
大学暑假期间，做家教，辅导中学生中考、高考语文英语，获得显着成绩； 教外国留学生汉语，锻炼了汉语言知识运用能力，提升了流利的英语口语能力； 进入企业从事市场调查、销售工作，锻炼了沉着稳定的处事能力和与人沟通能力 爱好中国文化，善于书法、中国乐器笛子、葫芦丝演奏。 拥有流利的英语口语能力，普通话标准，能够从事汉语、英语语言等工作。
求职自我介绍参考
本人性格活泼开朗，积极向上。擅长担任大中专和中学语文、英语教师，同时擅长教外国人汉语并从事英语翻译工作。有较强的汉语、英语语言表达能力和沟通能力，同时本人爱好书法，中国乐器，拥有良好的中国文化底蕴，乐于从事汉语，英语等语言工作。 月薪要求：2000-3500元
性格开朗，有团队合作精神!为人和睦，可以很好的与人交流与沟通以及处理好人际关系!生活态度，乐观积极向上!深知，刚步入社会.什么都要从小做起.只有脚踏实地，兢兢业业，才能有所成就，才有有所收获!所以，愿意从最低层做起!从实际工作中成长!
根据多年的工作经验，自己总结了一定的管理经验和工作方法，通过在岗位上的不断学习和请教以及对市场的准确把握，能够协调并有效完成自己对公司的责任和使命，为公司和其他部门树立了良好的形象和榜样。得到了公司内外的肯定。希望通过我使贵企业在本行业和社会中得到广泛认可和赞誉，并可能在赢利方面得到应有的提升。
本人毕业于北京的一所军事化管理院校，拥有很强的自律能力以及一般院校毕业生没有的气质；文字方面有一定功底，拥有一定文学修养.能够熟练使用OFFICE软件进行文挡的操作；性格随和，能和周围的人搞好关系.在校期间曾参加过促销一类的兼职工作，而在以前的实习经历中，也确定自己一旦开始工作，就能做到热爱本职工作，尽全力回报公司.
精通网页三剑客(dreamweaver，flash，fireworks)和photoshop等软件的使用。熟练掌握HTML，CSS样式语言和Div+Css.能够使用Asp，ActionScript，Javascript编写程序。
性格开朗、大方、办事稳重，喜欢参与团队性较强的工作、相对于一个单独的工作，更喜欢与人打交道的工作，具有较强的组织能力和沟通能力。喜欢户外徒步、足球等团队性较强的活动。喜欢出差，能承受压力较大的工作。
●扎实的专业基础天津大学工程管理专业全国名列前茅，在严密的教学课程安排下，在勤奋的学习下，掌握了扎实的基础知识.●良好的协调组织能力大一时任我班的班长，协调了同学和老师的关系，创造了和谐进取的班级氛围.●较好的学习能力大学课程的特殊性，老师只给梗概，极大锻炼了...
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