现代教育技术02课件.ppt

目录
 
第一篇 基础理论篇
第一章 现代教育技术理论基础
 第二章 现代教学媒体 
第三章 现代教育技术应用环境 
第四章 教学设计的原理与方法
第五章 教育信息资源的获取与利用
 第六章 信息技术与课程整合 
第二编 课件制作篇 
第七章 多媒体课件的设计与开发 
第八章 网络课程的设计与开发 
第九章 多媒体素材的采集、编辑与处理 
第十章 用 PowerPoint 制作演示型课件 
第十一章 用 Authorware7 制作交互型课件
 第十二章 用 Flash 制作交互型课件 
第十三章 用 Dreamweaver 制作网页型课件     
第三篇 技能实践篇 

文字内容摘要：
1．多媒体课件的基本概念
2．多媒体课件的类型
3．多媒体课件的设计原则及其在教学过程中的应用
4．课件设计与开发的基本流程
6．如何编写多媒体制作脚本
7．多媒体信息编辑与加工的方法
8．多媒体课件评价的标准及实施方法
课件（Courseware）是在一定的教学理论、学习理论指导下，以计算机技术、多媒体技术和通信技术为基础，为完成特定的学习目标而设计的，能反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。
多媒体课件是采用多媒体技术综合处理文本、图形图像、动画、音视频等多媒体信息，并根据教学目标的要求表达某一课程或若干门课程教学内容的计算机软件。
多媒体课件是一种根据教学目标设计、表达特定教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序。
是一种可以用来存储、传递和处理教学信息，允许学生进行人机交互操作，取得反馈，并能够对学生的学习效果做出适当评价的教学媒体。
一、多媒体课件的类型
按照教学功能划分，多媒体课件可分为课堂教学型、个别化自学型、练习考核型、资料工具型和模拟实验型等形式。（一）课堂教学型
课堂教学型课件是针对某一特定的教学内容而设计，主要目的是解决某一学科的教学重点与教学难点，揭示教学内容的内在规律，将抽象的教学内容具体化。
此类课件主要适用于知识难度小、表象陈述多、规律含量不高、学生活动相对较少的教学内容

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