五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案（五）

第五课  我国的人民代表大会制度

一、单项选择
1—6 DCAAAC   

二、简析题
7.（09广东卷）【解析】考查学生对我国的国家性质、根本政治制度和政府三者关系的理解和掌握，以及解读信息、运用知识、探究和综合分析的能力
【答案】（1）我国是人民当家作主的国家，人民是国家的主人，一切权力属于人民。广大人民通过民主选举各级人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，统一管理国家社会事务。
（2）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，政府由人大产生，对人大负责，受人大的监督，这有利于保证人民当家作主的权利。政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，政府的权力属于人民。
（3）政府是人民的政府，必须坚持为人民服务的宗旨，对人民负责的基本原则，政府及其工作人员要接受人民的监督，依法行政，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。
（4）综上所述，题中说法是不确切的。

8、 ⑴实行民主集中制。
（2） ①人民代表大会制度由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。②人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨,真正保障了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。③人民代表大会制度具有强大的生命力和无比的优越性，它保障了人民当家作主，动员了全体人民投身于社会主义建设，保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。④实践证明，人民代表大会制度是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度，我们必须坚持和完善人民代表大会制度，绝不照搬西方的政治制度模式

三、探究题
9．（1）提供免费教科书，让“免费阳光”普照农村义务教育，促进义务教育公平、均衡发展，体现了我国政府积极履行文化职能；部分国家课程教科书也将循环使用，次年按每校学生数的五分之一配发新书，以换破损、节约资源，体现了国家积极履行提供社会公共服务的职能。
（2）①人大代表应履行提案权，依法向人民代表大会提出关于促进教育公平问题的相关提案。②人大代表应履行质询权，对政府机关于教育公平的工作提出质问，并要求答复。③人大代表应密切联系群众，认真听取和反映人民群众对政府解决教育公平的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
（3）①教育局的工作人员；②人大代表或政协委员；③来自不同阶层的学生家长；④学校校长或代表。（4 分）
（4）①确定听证会主题；②将全班同学分成小组，扮演不同的角色；③各小组分别准备材料；④模拟听证会程序，各小组推荐代表陈述观点；⑤听证会主持人总结。

第五课  我国的人民代表大会制度

例1．解析：本题以全国人大审议通过国务院机构改革方案，考查对全国人大职权的理解。全国人大审议通过国务院机构改革方案，直接体现了全国人大在行使决定权，其他权利没有体现。本题启示我们在备考时要注意对基础知识的准确把握。
答案：C

例2【解析】本题考查的是人民代表的权利知识点，人民代表具有发言、表决免责权；提案权；根据教材知识可以直接选出答案 B【答案】B
例3、解析：“人大代表提出了意见”，“财政局长回答代表的提问”这是人大代表行使审议权和质询权。立法权和决定权、任免权和监督权是人民代表大会的职权。答案：B

例4、【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力与分析问题的能力，属于中等难度题。人大是国家权力机关，具有决定权、任免权、监督权和立法权，不具有执法和检查职能，故③的说法错误；人大常委会是人大的常设机构，故④的说法错误；排除含③④的选项，本题选A项。
例5、解析：抓住题干中的关键词：“实施监督”、“促进”，由此可知人大与政府、法院、检察院的关系是监督与被监督的关系，是既监督又支持的关系，①③入选，选B。
答案：B
例6、解析：本题以人大常委会向市民公开征集建议、采纳建议切入，考查对相关知识的分析能力。本题可以采用排除法，提案权是人大代表享有的权利，一般人民群众享有建议权，故④说法本身错误，直接排除。
答案：A 
例7、解析：本题以人大代表关注食品安全切入，考查对人大代表的职权的分析理解。人大代表关注食品安全，以期引起政府高度重视，体现了听取和反映群众的意见与要求是人民代表的职责。A、C项说法正确，但材料没有体现。D项说法本身是错误的。故正确答案是B项。答案：B
例8、解析：材料表明，人民代表利用多种形式与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见与要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督，故选②④。材料没有体现人民代表是怎样产生的，故①不选。材料不涉及免责权，故③不选。
答案：C
例9、解析：本题以《物权法》为背景，考查对国家机构组织和活动原则的比较、分析能力。A说法本身是不准确的。CD说法本身是错误的。抓住材料中的“广泛征求意见、历经8次审议”可以选出B。答案：B

五汛中学20xx届高考一轮复习《政治生活》教学案（六）
编写：徐东风      校对：陈 勇
                  第三单元   第六课  我国的政党制度
一、考试说明
1.了解中国共产党领导地位和执政地位的确立    2.说明中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导 3.理解中国共产党的性质、宗旨和指导思想   4.理解中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义，懂得依法执政是中国共产党执政的基本方式   5.理解中国特色的政党制度的基本内容和优越性  6.理解发展社会主义政治文明最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
二、考生必背
1．了解中国共产党领导地位和执政地位的确立
（1）中国共产党的领导和执政地位是中国人民的历史性选择。①历史证明，农民阶级和资产阶级不能成为中国革命的领导阶级。②中国共产党领导我国人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，并开创了中国特色社会主义现代化建设事业。
（2）中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。
2．说明中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导
（1）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
（2）只有坚持中国共产党领导，才能保持现代化建设的社会主义方向；才能维护国家的统一和民族的团结，为社会主义现代化创造良好的社会环境；才能调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
★正确区别中国共产党的领导核心地位同人民代表大会在国家机关体系中处于核心地位。前者表明中国共产党是执政党，后者表明人民代表大会是国家权力机关。
例1（08山东）党的十七大提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务，是基于（  ）
  ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心   ②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出   ③中国共产党承担着组织和管理文化建设的职能   ④社会主义文化是社会主义市场经济的基础
 A．①②    B．②③   C．①③    D．②④
例2.（07天津）阅读材料，回答问题。材料一  构建社会主义和谐社会是我们党提出的重大战略任务，而解决民生问题是构建和谐社会的着力点。为贯彻党中央精神，国务院制定了一系列政策，包括增加用于解决民生问题的财政支出。各级地方政府也根据本地实际采取各种措施，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以促进社会和谐。
材料一反映了我国政治生活中的哪些关系？请加以说明。

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