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2017职称英语考试全真模拟试题 理工类C级第三套

01-01 19:29:39浏览次数:149栏目:理工类模拟试题
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  2 B.划线词和四个被选项这5个动词都是C级应该掌握的常见词汇。其中除A以外,其余的被选项都可以跟动名词结构:quit doing…… = cease doing……/停止……, continue doing……/继续……, keep doing……/一直…。该句的含义是“我们得要求他们停止说法以便所有在场的人都能清楚地听见我们的声音。”

  3. B.分析:利用搭配结构语意(餐厅是……)判断答案选项B(雅致的)。该句含义是“在汤姆看来,位于街道拐角处的那家餐厅是非常雅致的一家餐厅。”

  Smart adj. 聪敏的,才思敏捷的, 雅致的;时髦的;Loyal adj.(常与to连用)忠诚的,忠实的;elegant adj.文雅的, 端庄的

  4. A. 分析:根据搭配结构“被从经理的职位上…”判断A(解职)是答案。该句含义是“据说由于他最近与一个重要的客户之间发生了冲突,所以被解除了经理的职位。” Dismiss vt.解散, 下课, 开除; release n.释放vt.释放, 解放; pick vt.摘, 挑选; expose vt.使暴露, 受到, 使曝光

  5. A. 分析:借助句意(当我一个人在家里的时候我感到不……)判断A(安全的)是答案。Secure adj安全的, 可靠的;稳定的;pretty: adj. 漂亮的;迷人的;可爱的;adv. 相当;颇

  6. C. 分析:该题也是考察常见词汇。借助句意(瑞典语是大多数瑞典人的……语言)判断答案是C(本国的)。Native adj. 出生地的, 本地的;土生土长的;ancient adj.远古的, 旧的。

  7. A. 分析:利用组成成分的基本词义(deal n.交易vi.处理, 应付; hold n.把握, 控制vt.拿着, 保存)猜测短语大意。并借助句意(霍金斯夫人……公司的帐户)判断答案A.deal with v.安排, 处理, 涉及;deal in v.经营; hold on v.继续, 不挂断;hold out v.伸出, 提供。

  8. B.分析:借助句意(我…不一致的权利)判断答案是B(保留)。Reserve: v. 保留;预订;预约;Perceive vt.察觉, 感到, 认识到; deserve vt.应受, 值得

  9. C. 分析:借助搭配结构语意(……的事实)判断答案C(可靠的)。Solid adj固态的,固体的, 坚固的, 可靠的;hard adj. 坚硬的, 困难的,难的adv.努力地;艰苦地; 强烈地;entire adj.全部的, 完整的

  10. A.分析:该题考察常见词汇的词义。借助句意(我们容纳不下100名以上的客人)判断答案为A(容纳)。Take: v. 容纳;装; Let: v. 允许,让, 出租;set: v. 调整;安排; (星星、月亮、太阳)落下,沉没

  11. D. 该句含义是“我的妹妹(姐姐)有音乐方面的才华”。talent n.天才, 才干; interest n.兴趣, 关心, 重要性, 影响, 利息, [常 pl.] 利益, 利害vt.使发生兴趣; limitation n.限制, 局限性; dream v.做梦, 梦见, 梦想n.梦, 梦想; gift n.赠品, 礼物, 天赋

  12. C.该句的含义是“这座城市实际上被摧毁了”。Literally adv.照字义, 逐字地, 差不多, 实际上; Eventually adv. 最后; likely adj.很可能的adv.或许, 很可能; word-for-word adj.逐字的, 逐字翻译的

  13.D.分析:借助句意(很晚了,…你必须上床睡觉了)确认答案D(因此)。Elsewhere adv. 在别处,到别处; from now on adv.从现在开始

  14. B.分析:借助句意(这本书…许多主题)判断B(包括)是答案。Embrace vt.拥抱,包括,包含; Cover vt(常与with连用)盖;报导; adopt vt.收养, 采取;采用

  15. B. 分析:注意到被选项A和B正好是正反项,所以重点注意。借助句意(他相信在采取了新的投资政策后,投资的高涨(投资的增加)一定会到来)判断B(增加)是答案。Decrease n.减少, 减少之量v.减少; influence n.影响, 感化, 势力, 有影响的人(或事) vt.影响, 改变; preparation

  n.准备, 预备

  第二部分:阅读判断(每题1分,共七分)

  阅读下面这篇短文,短文后列出了七个句子,请根据短文的内容对每个句子作出判断。如果该句提供的是正确信息,请在答题卡上把A涂黑;如果该句提供的是错误信息,请在答题卡上把B涂黑;如果该句的信息文章中没有提及,请在答题卡上把C涂黑

  1.B.分析:利用句子中的特征词Columbia University researchers 和a few months in advance作为答案线索,这样发现答案相关句:While some forecasting methods had limited SUCCESS predicting the 1997 E1 Nino a few months in advance,the Columbia University researchers say their method call predict large E1 Nino events up to two years in advance.(问题句说“提前几个月”,而原文说“最远能提前到两年”,因此可见问题句的内容中有与原文不一致的地方,因此判断该句“不正确”。)

  2. A.分析:利用句子中出现的核心结构EI Nino occurrences 和 sea—surface temperatures作为答案线索,这样发现答案相关句:Using a computer the researchers matched sea-surface temperatures to later El Nino occurrences between 1980 and 2000 (该句说“研究者使用计算机把1980年和2000年之间发生的厄尔尼诺现象和在该现象发生前的海表温度进行比较”,可见还需要辨别该句中的the researchers是否就是“The Columbia University researchers”,而前文中出现的就是“The Columbia University researchers”,因此判断问题句的内容都在原文中有呼应的内容,因此判断该句的说法正确。)

  3. C.分析:该题涉及到的内容和前面出现的问题有关,注意到题干中出现的特征词(the first),因此判断对该词的确认是关键。利用该词作为答案线索,这样发现文章中没有这个词出现。因为该句是概括总结句,因此再利用句子出现的核心结构sea-surface temperatures 和the past EI Nino occurrences作为答案线索,发现涉及这两个结构的句子所表达的句意都与问题句的内容无关,因此判断问题句的说法“没提到”。

  4. C. 分析:利用句子中出现的特征词Weare作为答案线索,这样发现答案涉及到Weare的句子都与问题句的内容—“Weare对厄尔尼诺现象的研究所作出的贡献得到了气象学家的高度赞誉”无关。

  5. B.分析:利用句子中出现的特征词Chinese report, in 1 99 1 and 1 997和200 million Chinese people作为答案线索,这样发现答案相关句:When El Nino hit in 199 1 and 1997, 200 million people were affected by flooding in China alone, according to a 2002 United Nations report.(但该句的内容与问题句的内容不一致。)

  6. A. 分析:该问题句内容和结构都较简单,句子中出现了一个数字(8个月),因此猜测对于这个数字的辨别是解题的关键。借助eight months 和句子中的核心词peak作为答案线索,这样找到答案相关句: E1 Nino tends to develop between April and June and reaches its peak between December and February(借助该句含义可以推出“El Nino需要大约8个月达到峰值”)

  7. C.分析:利用句子中出现的核心词A special institute 和 America作为答案线索,这样发现文章中根本就没有提到“在美国建立一所特别的研究院”,因此该句为“没提到”。

  第三部分:概括大意与完成句子 (每题1分,共8分)

  阅读下面这篇短文,短文后有2项测试任务:(1)1——4 题要求从所给的6个选项中为第2——5 段每段选择1个正确的小标题;(2)第5——8题要求从所给的6个选项中选择4个正确的选项,分别完成每个句子。请将答案涂在答题卡相应的位置上。

  Icy Microbes

  1. E. 分析:根据段落中主要句子中的核心短语结构(“collect samples”和E中的“sampled”; “brought them back”和“sprang back to life” 和E中的“revived”呼应)语义判断答案。

  2. A. 分析:根据段落中主题句(段落最后一句),判断答案A.该主题句的含义是“实验冰层深处提取生命样本的技术可能有一天会用于火星生命的探索”

  3. F. 分析: 根据段落中核心词(lake和Antarctica)的出现把答案范围锁定在(B和F)上,但B强调的是特征,但段落中没有该词义的反映,而段落的最后一句谈到“惊奇发现”,所以F是答案。

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