《游褒禅山记》－教学教案

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③“以其乃华山之阳名之也”：在现代语中应是两句话：因为它在华山南边，（所以）这样称呼它。“名之”是下半句，表示结果。
5.学生齐背与个别检查。
七、留作业。
1.顺畅地背诵第1段，熟读第2、3段。
2.完成练习第二题，将“其”的用法整理成表格。
  
第二课时
教学过程
一、检查作业。
1.先全班学生齐背，然后抽查个别学生1—3名，从中发现问题要做具体指导。
2.“其”的用法。
先检查练习的第二题的完成情况。这里不书题文，只写答案。
 (1)代词。那（此系远指，指褒禅埋葬之时）。
 (2)代词。这（此系近指，指慧空禅院）。
 (3)代词。它（代仆碑）。
 (4)前“其”：代词。它（代“穴”）。
后“其”：代词。那些（远指，作“好游者”定语）。
 (5)前“其”：代词。它（代后洞）。
后“其”：代词。代游客，此处须用本名，不用现代语代词。
 (6)代词。自己（代作者本人）。
 (7)代词。他们（代“古人”）。
 (8)语气助词。难道（表示反问语气）。
补充：(1)既其出——助词，无义。
(2)视其

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