高三语文教案_高三语文复习教案范文,高三语文专题复习教案_(1)

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· 高三语文第一轮复习《现代文阅读（主观题）》教学设计-高三语文教案

第一课时现代文阅读答题规律探寻教学重点：了解现代文阅读答题规律探寻教学步骤： (一)阅读测试的相关因素 1．阅读主体 2．阅读材料：科技文章，文学作品。要....高三语文教案

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· 《名人传》序.－教学教案

●教学目标一、知识和能力了解和领悟罗曼•罗兰的英雄观。认识作者对功利主义盛行的欧洲的批判。二、过程和方法诵读、感悟、思考、讨论联系实际，领略本文深....高三语文教案

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· 新教材教学设计ABC［高五册阅读］第五单元杜甫律诗五首－教学教案

文/冯　伟　［导学新概念］　比较鉴赏李白、杜甫两位诗人的不同艺术风格，首先需要知人论文，即结合两人不同的成长背景来理解其作品的思想内涵；其次，要....高三语文教案

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· 扬州慢..－教学教案

bbo12 姜夔教学目标：1、了解姜夔及其词作2、掌握本词情景交融、虚实相济的写法3、鉴赏本词用典的技法德育目标：体会词中的“黍离之悲”，培养学生的爱国主义情感....高三语文教案

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· 日出.－教学教案

语文版九年制义务教育实验教科书语文八年级下册第9课授课人：马田中学一部钟彦鹏授课时间：2005年4月13日曹禺教学目标:1.分析剧情和人物的特点。....高三语文教案

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· 烛之武退秦师..－教学教案

煤城主人教学目标： 1．学习本文精彩的人物语言——说理透辟，善于辞令，以及起伏跌宕，生动活泼的情节。 2．掌握文章中出现的古汉语常识，注意多义词在不同语....高三语文教案

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· 长亭送别.－教学教案

哈市高中新课改教学大赛参赛教案科目语文课题教师韩冰学校哈尔滨市第三中学课型讲读课年级高二日期2003年9月20日教龄8年年龄31 岁职称中教一级教学目标：1、基....高三语文教案

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· 南朝诗两首：《登池上楼》《晚登三山还望京邑》.－教学教案

锁玉一、教学目标概括知识与技能1、了解作者，掌握南朝诗的特征。2、识记有关实词、名句。过程与方法1、品味诗歌语言的凝练、含蓄与优美。2、揣摩托车诗歌的思....高三语文教案

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· 《促织》.（第一课时）..－教学教案

文晓林一、教学目标知识：掌握文学常识，了解文章借古讽今的特点。能力：归纳文言现象，掌握学习规律。情感：揭露封建社会的罪恶，寄托对受尽欺凌和迫害的下层....高三语文教案

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· 师说..－教学教案

二十二、师说韩愈教学目的：一、树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。二、掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”１２个文言常....高三语文教案

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· 《沙田山居》教案－教学教案

一、教学目标概要知识与技能 1. 了解本文勾连景物的顺序. 2. 了解写景抒情散文的一般特点. 3. 理解本文写景中寓含的思想感情. 过程与方法 1. 培养对本文思想内....高三语文教案

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· 深圳市富源实验中学高一语文第二模块黄河浪《故乡的榕树》课堂练习卷.－...

试卷设计李寿锋[教学目标]1、把握作者触景生情的构思特点2、学习本文围绕主旨选择材料进行写作的方法2、培养学生选材立意，提炼主旨的能力3、领会作者以故乡的榕....高三语文教案

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· 唐代送别诗鉴赏选修课教学设计.－教学教案

课题：送别诗鉴赏课型：选修课学校：哈尔滨市第三中学授课教师：韩冰教学目的：知识目标：了解送别诗内容分类方法；把握送别诗各异的情感；体会诗歌韵律美....高三语文教案

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· 数学与文化－教学教案

［导学新概念］　高六册第一单元安排的是科技说明文和科技论文的阅读，《数学与文化》是其中的第一篇。阅读科技说明文和科技论文，需要提要钩玄。“提要”就是....高三语文教案

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· 《与微之书》..－教学教案

曾贵柳教学目的： 1。了解古代文人书信格式，理解书信内容。2．体会作者心情，培养对友谊的珍视。 3。通过课文研讨，培养学生独立分析问题的能力。4．积累古....高三语文教案

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· 《愚溪诗序》学习要点与能力检测－教学教案

　一、学习要点　[文本解析]　柳宗元少有大志，早年就“颇慕古之大有为者”，立志于“励材能，兴功力，致大康之民，垂不灭之声”（《答贡士元公瑾论仕进书》）。....高三语文教案

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· 杜甫《旅夜书怀》教学设计－教学教案

陈冬枝细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。一、背景分析：“旅夜书怀”顾名思义就是旅途中夜里....高三语文教案

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· 语文老师的角色－教学教案

浅谈课堂教学中教师主导作用的体现在当今语文教学中，师生的摆位问题至关重要。如何正确处理课堂教学中师生之间的角色，是提高课堂效率和培养学生创造性思维....高三语文教案

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· 《藤野先生》教学设计.－教学教案

《藤野先生》教学设计张国生教学目的：（1）理解选择典型事例突出人物品质的写法。（2）领会语言的感情色彩。教学重点：课文阅读。教学难点：课文思....高三语文教案

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· 《登泰山记》学习要点－教学教案

　一、解题　记，一种文体，本文属于山水游记。泰山，亦称岱山、岱宗。泰山山脉绵亘于山东省东部，主峰玉皇顶在山东省泰安市城北，海拔1524米。山峰突兀峻拔，雄....高三语文教案

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· 《齐桓晋文之事》（第三课时－教学教案

张连生金川公司一中示范课授课内容：《齐桓晋文之事》（第三课时）授课时间：2004年9月24日第5节授课班级：高三（九）班授课教师：张连生教学目的：分析课文的论....高三语文教案

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· 《兵车行》－教学教案

导学新概念］　杜甫的一生，大部分是在忧伤和痛苦中度过的。唐玄宗天宝五载(746年)来到京城长安后，政治上屡屡受挫，经济条件也日益恶化。这使得杜甫对现实黑暗....高三语文教案

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· 华罗庚.－教学教案

李丽贤课题华罗庚教学目标1、了解华罗庚其人其事，学习他奋力拼搏、自学成才的毅力和献身科学事业、为人民服务的爱国精神。2、了解人物传记的特点、写法3、通过....高三语文教案

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· 《陈情表》能力检测－教学教案

　一．选出注音有误的一项（）　Ａ．险衅（xìn）　夙（sù）遭闵凶　　　门衰祚（zuò）薄　Ｂ．床蓐（rù）　茕（qióng）茕孑（jié）立　猥（wěi）以....高三语文教案

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· 守财奴.－教学教案

yanzi 一、作者简介：（一）巴尔扎克（1799—1850）19世纪法国杰出的批判现实主义作家。他创作的小说都收在《人间喜剧》中。《欧也尼• 葛朗台》是其中的一....高三语文教案

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· 童年絮味.－教学教案

学习目标：1、整体感知课文内容，了解“我”童年的生活情况。2、品味文中风趣的语言，领会作者的思想感情。3、体会作者童年时物质生活的艰辛与对美好世界的向往，....高三语文教案

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· 让学生成为课堂上的主角 ——一节宋词欣赏课－教学教案

广东省茂名市实验中学李子在课堂教学中实施生本教育，让学生主动地、生动活泼地学习，首先要改变教师居高临下主宰课堂的局面，实现教师单向提问向师生共同研究....高三语文教案

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· 增小之《对联讲座》.－教学教案

对联讲座目的：１）让学生学到一些基本的对联知识２）使学生受到中国古典文学的熏陶，增进对中国传统文学的热爱（一）对联的起源对联作为我国独有的一种文学形式....高三语文教案

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· 《荔枝图序》教学设计.－教学教案

《荔枝图序》教学设计张国生《荔枝图序》是自读课文，只有128个字，内容无甚难解。这样的课文应当按照新课标要求，让学生自主、合作、探究式地学习。拟....高三语文教案

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· 杜甫（教案）－教学教案

李冰导语：这位诗人我们并不陌生，他的诗被称为“诗史”，他的人被称为“诗圣”，是我国伟大的现实主义诗人，同情人民疾苦，创作了大量的反映下层艰苦生活的诗....高三语文教案

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