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新目标英语九年级上册Unit 10 By the time I got outside,the bus had already left.第三课时教案

06-04 00:48:30浏览次数:948栏目:九年级英语教案
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教学目标 
  A.听——能从所听到的对话中获取信息。
  B.掌握词汇:
  go off,get dressed,show up,invite sb.to do sth.,stay up,land on,hundreds of,flee from
  教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
  一、复习
  单词归类,完成1a,注意一词多意,并用单词造句。
  (通过口语造句,既激发了学生的学习积极性,让学生在轻松好奇的氛围中复习了上节课的目标语言,又引出新短语。)
  二、教学2a,2b.
  询问学生对愚人节的了解。
  利用农远工程教学网中学资源07-08上学期中的学习指导中学英语人教课标版9年级Unit10的多媒体课件中的图片、动画和人机交互自测程序进行以下教学活动。
  1.首先,听力前的brainstorm
  First,Let students describe the three pictures of 2a
  (说明:通过学生的描述让他们对对话内容有整体了解,为听力练习做好准备;又培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]的注意力,想像力,观察力。)
  2.
  3.Check the answers
   (通过听电话,学习辨别信息,选择内容并完成填空,学生通过听力练习,进一步熟悉本课的目标语言。)
  最后,重放一遍录音内容,学生跟读。
  4.2c Pairwork.
  根据听力的对话内容,首先理解对话,模仿对话。
  5.表演对话(Act out)
  叫部分同学演示其对话内容。
  (让学生合作学习,互相交流) 
  三、阅读(Reading):3a
  利用农远工程教学网中学资源07-08上学期中的学习指导中学英语人教课标版9年级Unit10的多媒体课件中的图片、动画和人机交互自测程序进行以下教学活动。

  (学生通过自己阅读理解,在过程中加深印象,比教师直接说出答案要有效得多。)
  Explain their questions about the 3a.
  Land on,so…that,set off,hundreds of,flee from,invite sb.to do sth.
  四、作业(Homework):
  1.你在愚人节有过什么特别的经历吗?以此为题写篇作文。
  2.用单词的正确形式填空。
    (1)I hope my sister(come)back in two days.
    (2)Tom ______ (not go)to school yesterday because he was i11.教案《新目标英语九年级上册Unit 10 By the time I got outside,the bus had already left.第三课时教案》,来自www.qidian55.com网!http://www.qidian55.com

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