标签：高三历史专题复习教案范文,高中历史教案,暂无联系方式
封建大一统时期——秦汉,
A.夏商时期 B.战国、秦汉 C.隋、唐时期 D.宋、元时期
答案 B
6.汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”的举措主要有 （ ）
①实行察举制 ②颁布“推恩令” ③实施“附益之法” ④建立太学
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
答案 C
7.下列关于秦朝的郡县制的说法，正确的是 （ ）
A.官吏由皇帝任命，不能世袭 B.郡、县是最基本的基层行政组织
C.为分裂割据埋下了隐患 D.加剧了地方与中央的矛盾
答案 A
8.据《汉书》记载，汉武帝时，某一官员“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱……”。这一官员的身份应是 （ ）
A.丞相 B.郡守 C.州牧 D.刺史
答案 D
9.电视连续剧《汉武大帝》比较真实地再现了汉代的历史，在汉武帝接见百官的场景中，不可能出现的道
具是 （ ）
A.青铜铸成的酒具 B.晶莹剔透的葡萄 C.精美的秘色瓷器 D.用漆着色的桌凳
答案 C
10.以下对两汉时期内地与匈奴关系的叙述，不正确的是 （ ）
A.西汉初期，政府与匈奴“和亲”，并进行贸易往来
B.汉武帝时取得对匈奴战争的胜利后，双方争夺的重点转移到西部
C.汉元帝时期昭君出塞，密切了汉匈关系
D.东汉后期，窦固、窦宪先后大败北匈奴，解除了威胁
答案 D
题组二
一、选择题
1.秦始皇建立统一的大帝国后，确立了中央集权制度。其“分天下三十六郡”的措施有利于 （ ）
A.扩大秦帝国的疆土 B.避免割据局面的出现 C.中央各部门的配合 D.各级地方官吏的选拔
答案 B
2.秦汉时期是我国历史上统一的多民族国家建立和巩固的时期，其思想文化也不断地深入发展。下列有关叙述中，能正确反映从焚书坑儒到“独尊儒术”的历史发展趋势的一项是 （ ）
A.封建制度取代奴隶制度 B.“仁政”思想代替法家思想
C.儒家与法家之争激烈 D.封建统治思想不断成熟
答案 D
3.“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”（《史记集解》）材料反映了 （ ）
A.秦朝时人们以金玉为印 B.皇权至上，皇帝独尊
C.秦以前玉玺为皇帝独有 D.皇权为民，与民共享
答案 B 秦始皇帝之玺
4.董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想，这主要表现在 （ ）
A.主张“民为贵，社稷次之，君为轻” B.建议“罢黜百家，独尊儒术”
C.认为天子受命于天，地位不可动摇 D.认为人君要爱护百姓,如果残暴,天将降灾祸于他
答案 D
5.西周的分封制与西汉初年的王国分封制比较 ( )
A.都是中央集权制 B.都是为了巩固自身的统治而实行的
C.都是封建君主专制的产物 D.都随社会经济基础的变化而瓦解
答案 B
6.人们常用“汉承秦制，有所损益”来形容秦汉两朝政治制度的关系，那么，西汉初年的中央集权体制与
秦朝的相比，最大的差别主要在于 （ ）
A.中央机构 B.皇帝权力 C.地方建制 D.独尊儒术
答案 C
7.“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹是也。”这是汉武帝为加强皇权而实行的一项措施。对这一措施的正确叙述应是 ( )
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] 下一页
，封建大一统时期——秦汉
