浙教版五年级美术上册教案

  课题                     字的创意设计
 一、教学目标
    1.了解字体装饰艺术的特点，学习字体设计方法，能从汉字的义、形和结构特征出发，对汉字的笔画和结构作合理的联想和变形，创意出美观形象的美术字。
    2.从设计和创意美术字的过程中，发展学生的形象思维，使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。学习用美术语言表达思想，提高审美文化素养。
3.了解中国古老汉字的历史及构成，感受汉字的奥妙和艺术魅力。增进学生对祖国优秀传统文化的理解和热爱，激发爱国主义热情。
二、教学重点、难点。
    重点：了解汉字的历史，掌握美术字体艺术设计的基本知识、技巧、方法。
    难点：字体设计的创意。对学生分析能力、应变能力和形象思维能力的培养，使他们能抓住字义、字形、结构等汉字基本特征，灵活、合理地进行变体，使原字体变得更形象、美观、活泼，达到创新的目的。
    ●方案
    第一课时
    课前准备
    (学生)收集各种商标、广告、印刷品中的美术字，尺子，蜡笔或水彩笔
    (教师)课件，教学录像《三十六个字》，范作，商标、广告、印刷品中的美术字图片
    教学过程
    1.欣赏导入，揭示课题。
    （1）出示多种字体的同一组美术字，认一认、说一说这些是什么字？激发学生的学习兴趣。
    （2）小结：美术字是经过艺术加工的一种字体，具有美观醒目的特点，我们在书刊、广告、包装等方面都能看到，如果我们每位同学都能写出一手漂亮的美术字，那该多棒啊！
    （3）揭题：《字的创意设计》。
    2.了解文字历史，感受传统文化。
    （1）出示一个象形文字，说说这个字在古代是怎么写的？（ 如：日、月、山、水、草、木、鱼、牛、鸟等字。）
    日　月　水　 牛
    （2）了解这个文字的变化过程。
    （3）观看动画片《三十六个字》。
    （4）说说观后感。
    3.欣赏评述，小组研究。
    （1）欣赏、了解常见的美术字字体。
    认识宋体美术字以及它的三种变形——老宋体、仿宋体和新宋体。
    认识黑体美术字。
    认识变体字。（教师用电脑演示不同字体格式的变化）
    （2）认一认，找一找美术书、语文书、报刊杂志中的各种字体。
    （3）研究宋体字和黑体字的特点。
    （4）仔细欣赏和放大字体，比较宋体字和黑体字的区别，
    研究这两种字的特点。
    4. 抓住特征，审美体验。
    （1）结构分析：平衡稳定；布白匀称；穿插变化。
    （2）特征分析：字形方正；横平坚直；大小统一；四边靠壁。
    （3）了解基本笔画的特点。
    “点入水滴撇似刀，横窄竖宽捺如扫，左钩右钩鹅进食，横到尽时有三角。”
    ——宋体
    “横平竖直，笔画等粗，粗壮有力，庄重醒目，结构均匀，方头方尾。”
    ——黑体
    （4）感受宋体和黑体字的美及其特点。
    5.作业练习，展评修改。
    （1）分别用“黑体”和“宋体”书写“永”字。
    永 永
    根据字数多少确定字体大小，并划好字格。
    分析字的结构、笔画，并合理安排布局。（左右、上下、里外、半封闭结构等。）
    轻轻勾出字的单线结构，用笔要轻。
    笔画统一，以双勾字形法画出笔画。
    修整细节。
    选择颜色进行填色，填色一般先画轮廓，再在中间填色。
    （2）学生作业，教师巡视指导。
    （3）展评：对照“笔画形状是否统一，结构是否稳妥，文字在格内是否满格，大小一致”的要点，共同评议优劣。
    6.课后延伸，拓展研究。
    收集各种商标、广告、印刷品中的美术字。
   
    第二课时
    课前准备
    （学生）收集各种商标、广告、印刷品中的美术字，尺子，蜡笔或水彩笔
    （教师）课件，范作，收集古今中外的各种装饰性美术字、各种商标、广告、印刷品中的美术字图片
    教学过程
    1.组织教学，导入课题。
    欣赏各种现代美术字，认一认这些是什么字？请学生在黑板上书写“艺”字，直接导入课题。
    2.欣赏评述，博古通今。
    欣赏中国古代的美术字（如:鸟书、蝌蚪文、凤尾书、芝英篆、金剪书等中国古代美术字。）、数字和英文美术字。（主要为英文字体的设计。）
    3.研究创意，启发思维。
    （1）讨论“艺”和四川电视台台标“四”字书写特点及规律，介绍笔画的变形。
    （2）欣赏一组变体美术字，说一说这些字的“创意”在哪里？找出其特点：
    ①笔画变化。
    欣赏书中范字，提问：“衣”字主要抓住了哪一笔画的变化？
    有几何形体变化，如：圆形、方形、三角形……
    有形象化处理，如：变点为花朵形、草形、蝴蝶形……
    笔画相连：平连、竖连、斜连；
    ②结构变化。
    有意识地将某些笔画进行夸大、缩小、移位来获得新颖的效果。可以一笔破框，两笔破框；改变框形：变成圆形、拱形、扇形、平行四边形……
    ③字形变化：改变字体的外形，可以是整个字的几何形体变化，如：圆形、梯形、平形四边形等。
    ④立体变化：平行透视、成角透视……聚光、成角、凹凸等，画出字的三维空间感。
    ⑤形象变化：以字义出发，将整个字作形象化处理。
    木：变体后绘成四截木料叠成。
    冰天雪地：变体后绘冰纹，画上积雪。
    尖：变体成上部小下部大。
    曲：变体成曲线状。
    ……
    ⑥装饰变化：肌理、渐变、字内装饰、字外装饰。
    ⑦光影变化：叠影、明暗、倒影、投影等。
    总结：变体美术字变化的方法无论多么丰富，都要表现出整体和谐、统一、完美的艺术特点。
    4.创意设计，作业练习。
    （1）设计自己的名字或寻找合适的字、词，设计有创意的字体。
    （2）要求：写出设计意图，即创意。
    5.作业欣赏，开拓思维。
    （1）作业展评，小结。
    （2）收藏、保存同学的作品。

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