八年级生物教案_人教版八年级生物教案范文,苏教版八年级生物教案_(2)

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· 新人教版八年级生物上册《陆地生活的动物》教案三-八年级生物教案

【教学目标】 1、知识目标：识别水生环境与陆生环境的区别。描述陆生动物的栖息环境和运动方式。运用比较分析的方法说明陆生动物适应陆地环境的主要形态、结构....八年级生物教案

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学习目标 1、能说明陆地生活的动物与陆地环境相适应的主要形态、结构和生理功能特点。 2、描述蚯蚓形态结构和生理功能特点、概述环节动物的主要特征，阐明蚯蚓在....八年级生物教案

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【教学目标】： 1.说出动物的生活环境的种类和特点。 2.了解水生无脊椎动物和脊椎动物的常见种类和主要结构特点。 3.探究鱼类的运动和呼吸的方式，并概述鱼类的主....八年级生物教案

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第二节哺乳动物的多样性教学目标 1．通过学习几种典型的哺乳动物的生活习性和形态结构特点，了解哺乳动物的多样性。通过认识鸭嘴兽和袋鼠是低等的哺乳动物，了....八年级生物教案

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教学目标　1、通过观察细菌和真菌的菌落，认识菌落的外观形态，辨别被细菌、真菌感染的食品和生物；　2、通过学生介绍，分析培养基的基本成分，了解细菌、真菌....八年级生物教案

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教学目标　1.描述真菌的主要特征；　2.观察并认识常见的真菌；　3.描述真菌的营养方式和繁殖形式；　4.了解食用菌养殖的一般过程。　教学重点和难点　1.重....八年级生物教案

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一、教学目标 1、区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。2、运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因。3、尝试制定探....八年级生物教案

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【教学目标】：知识目标：能使学生运用研究动物行为的方法，尝试探究动物行为的成因能力目标：学生能独立完成操作，具有一定的实验操作技能情感目标：通过探究....八年级生物教案

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教学目标知识目标　1、复述血液循环的概念　2、通过录像、VCD的演示、老师的讲述，使学生掌握体循环、肺循环的途径、血液成分的变化及意义　3、通过实际测量....八年级生物教案

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保护生物的多样性<? 一、教学目标 1、举例说生物多样性面临的威胁其原因。2、关注我国特有的珍稀动植物。3、说出保护生物多样性的主要措施。4、参与....八年级生物教案