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一年级英语教案Clothes及教学反思

01-01 20:21:01浏览次数:831栏目:英语教学反思
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17.学生上台表演,带上头套,选自己喜欢的衣服。

 

 

情感联系到地震,让孩子们帮助他人。

Consolidation:

Assignment:

  Tell your friends “What do you need?”

 

关心别人就是关心自己,问问你的朋友,你需要什么?


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教后反思
  公开课的主题是衣服clothes,我针对一年级的学生特别选择了dress, shirt 和T-shirt。在教授过程中,我以动物们买衣服过party的一个故事来展开知识点。让学生进入到一个情景当中,吸引他们的眼球。
       上完课后,我感觉整堂课学生表现比较活跃,状态比较好。特别是学生上台表演的那一刻,把课堂中教的知识点都展现了出来。但同时,我也发现了一些问题。比如,每个环节虽然都教授的比较顺利,但过于平淡,没有层层递进,反而是学生在课中的前20分钟就已经掌握的知识,我后面又出现再教了一遍。没有深入。另外,我犯了个很不应该犯的错误,在该教授T-shirt的知识点时,我PPT中竟然出现的shirt。在教T-shirt时,我过于注重了学生的读音,反而使他们发音失了真,这些问题的确是要多多注意。
  通过这次的开课,在两位专家和教师的评点中,我有学到了很多知识。我将继续努力,不断提升自己的教学水平。      


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