英语教学中教师应注重语速、节奏、语势和语调
01-01 20:07:51浏览次数:253次栏目:英语教学反思
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教师 英语教学
英语教学中教师应注重语速、节奏、语势和语调,
无论讲英语或汉语,在不同的语境中,教师要注意运用不同的语速、节奏、语势和语调。
(1)表述欢快、诙谐、幽默的事情时,节奏要轻快,声音要清晰,语势可以跳跃,语调不要太高或太低。
(2)表述紧张、急切或强烈的感情上和激昂的情绪时,节奏要强,语速加快,语调加重,语势加猛。
(3)表述庄重、沉痛、悲哀、肃穆的情感时,节奏要沉稳,语速较缓,语调强而有力,要字字千钧。
(4)表述悠闲、舒展的心情时,节奏可舒缓,语速较慢,语调要轻而不用力,语势可有意拖沓一些。
(5)表述一般内容和心情时,节奏平缓,语调不高不低,语速也不慢,语势自然。
总之,教师在课堂上的表述语言,无一定的范本和模式。每位教师可以根据自己的条件,创造性地发挥自己的特长,探索课堂表述技巧,形成自己的表述风格《英语教学中教师应注重语速、节奏、语势和语调》这一教学反思,来自www.qidian55.com网!http://www.qidian55.com,英语教学中教师应注重语速、节奏、语势和语调
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