第19课
【课程标准】
1.了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建
设新局面的历史意义。
2．讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。
3．了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。
【课标解读】
1. 以经济建设为重心：本部分知识为热点知识。应把握农村和城市经济体制改革的背景、内容、过程、实质与影响；应补充城市经济体制的相关知识。
2.社会主义市场经济体制的建立：应把握社会主义市场经济体制的必要性、特点、本质与意义。
【考试大纲】
1．十一届三中全会关于改革开放的决策
2．家庭联产承包责任制和国有企业改革
3.社会主义市场经济体制的建立
【知识梳理】
一、农村家庭联产承包责任制(农村的改革)
（1）十一届三中全会确立了
（2）文革结束后，安徽和四川率先在一定范围内实行
2．内容：
（1）农村普遍实行家庭联产承包责任制，是指在
（2）大力发展
3．意义：
（1）农民获得生产和经营的
（2）乡镇企业的发展，进一步提高了农民的
二、国有企业改革（城市的改革）
1．原因；高度集中的经济体制不适应现代化建设的要求。
2．概况：
①在农村改革的推动下，以
②中共“十四大”确立进一步深化国有企业改革的目标是建立
3.意义：调动了各方面的积极性，增强了企业的竞争实力，逐渐形成了一批有实力和活力的大企业集团，使
三、社会主义市场经济体制的建立
1.
2.
【思维拓展】
1.建国后，我国农村生产关系的变革或调整经历了哪几个步骤？每一步变革或调整的核心内容及结果如何？据此你能得出怎样的认识？
(1)经历了四个步骤：土地改革、农业合作化、人民公社化、家庭联产承包责任制。
(2)核心内容及结果：土地改革：①核心内容：废除封建土地所有制，实行农民的土地所有制。②结果：解放了农村生产力，为农业生产的发展开辟了道路。
农业合作化：①核心内容：把土地等主要的生产资料由私有制变为公有制，实行集体经营。②意义：进一步解放了生产力。
人民公社化：①核心内容：提高公有化程度和扩大规模，实行“一大二公”。②影响：挫伤了生产者的积极性。
家庭联产承包责任制：①核心内容：在坚持土地公有制的前提下，改革经营管理方式，实行分户经营、自负盈亏等。②意义：极大地调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的发展和农村各项事业的发展。
(3)认识：①生产关系的调整是促进生产力发展的主要手段。②生产关系的调整必须是为了促进生产力的发展，这也是检验生产关系的调整是否正确的标准。③生产关系的调整必须实事求是，合乎经济规律，生产关系超前或滞后都会阻碍生产力的发展。
2.建国后我国工业经济体制经历了哪三次重大转变？每一次转变的原因、核心内容及结果怎样？
（1）转变：第一次：建国初到1956年底，从建立以社会主义公有制为主体的多种经济成分并存的经济，向高度集中统一管理的计划经济体制的转变。第二次：党的十一届三中全会后，从单一的公有制经济变为以公有制经济为主体的多种经济成分并存的经济，从计划经济转变为以计划经济为主，市场经济为辅的经济。第三次：从20世纪90年代以来，向社会主义市场经济体制转变，由粗放式经营向集约式经营转变。
（2）原因：①照搬苏联模式。②中共缺乏经济建设经验。③主观上追求“一大二公”，急于完成工业化。党中央总结了建国以来工业化建设正反两方面的经验，特别是吸取了文革的教训，并借鉴了外国经验，决定对工业体制进行改革、实行对外开放的政策。党中央在认识国情和总结社会主义建设经验、教训的基础上，决定加快经济体制改革。
（3）核心内容废除生产资料私有制，建立社会主义公有制，片面追求工业发展的高速度。发展多种所有制经济体制，调整产业结构，改变企业管理方式，实行政企分开等。把企业推向市场。
（4）结果这种体制在建国初期对于恢复国民经济、发展工业建设曾起过积极的作用，取得了一定成效。但它超越了历史发展阶段，其严重的弊端是使企业失去了活力。增强了企业活力，解放了生产力，工业得到发展，成就举世瞩目。这次调整将进一步有利于解放和发展生产力。
3．计划经济体制在什么时候显示出影响生产力的发展？有何表现？我国是如何改革的？
(1)从“大跃进”开始，计划经济体制已显示出影响生产力的发展。主要表现在：国家对企业统得过死；忽视商品生产和价值规律；分配中平均主义严重；企业缺乏自主权；职工的主动性和创造性难以发挥，企业失去活力。
，第19课 经济体制改革