学<?
情
分
析
通过“走向现代化”这个主题的学习，学生已经了解了科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀，传统的工业、农业正逐步走向现代化。科淡定的力量是神奇的，古今外有许许多多的科学家都能勇于创新，有过不少的创造发明，推动社会的进步。培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]对科学的兴趣和勇天创新的精神，是当前教育的一项重要任务，要让学生认识到科技发展的重要性，明白科学技术运用到工农业当中去，将造福全人类。
教
学
目
标
1、知道科学技术对人类生存和发展的重要性。
2、明白科技创新、科学技术服务工农业将更造福人类。
教
学
重
点
1、培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]从小热爱科学，学会使用科学技术来造福人类。
教
学
难
点
1、学会用科学技术造福人类。
课
前
准
备
1、访问身边的工人、农民了解他的过去和现在的工作情形有什么不同，感受怎样。
2、参观附近的工厂，体验科技给生产生活带来的优越性。
3、从网上、书报上搜集工农业迅猛发展，科技造福人类的新闻、图片、资料并按自己喜爱的方式整理。
过
程
教 师 活 动
学 生 活 动
设计意 图
一
课前体验初步感悟
一、特约专访
将课前采访到的有代表性的工人、农民、企业主，他们过去是怎样工作的，现在又是怎样工作的，有什么感受？提供相关的数据、文字、图片在多媒体上展示。
学生主动参与成果的展示，激发学生对科学技术的兴趣。
我们通过讲展示成果的形式来导入新课，激发了学生的学习兴趣，符合学生的认知特点，使得课堂一开始就充满了激情。
二
课中体验深化感悟
二、腾飞的翅膀
1.利用教科书P36、37提供的素材，师生进一步了解工农业已逐步迈向现代化，科学技术的进步为工农业插上了腾飞的翅膀：
2、欣赏图片：多媒体展示
工业：电路板装备车间、汽车生产线、空调生产线、饮料生产线、电脑生产线……
农业：收割机、犁田机、播种机、抽水机、机械化牧场、网箱渔场、现代化养鸡场、无公害蔬菜基地、无土花卉培养基地、农业科技示范基地……
三、科技造福人类
1、 交流从网上、图书资料、报纸等渠道收集我国工农业生产发展的图片、资料信息.
经历了二十多年改革开放的中国，充满生机与魅力。经济总量跃居世界的第七位；对外经济贸易由第32位上升到第11位，为世界第三大外汇储备国；钢产量突破1亿吨；电话装机量达1.1亿门；目前，我国已是最大的的彩电生产国。我国与世界发达国家的差距正在缩小。
