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大学生职业生涯规划书最新范文系列215

11-29 01:00:13浏览次数:944栏目:职业规划
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综合前两章以及上述的主要内容,及我成为一名学者及创业家的目标,得出本人职业定位的职业定位SWOT的分析:(www.qidian55.com)职业规划专题组推荐。 
 内部因素 外部影响
优势
(Strengths) 在参与各种活动中得到经验;有志向,意志坚定,敢于打拼,富有开拓精神。 国家政府出台的相关政策支持大学生自主

创业;服务业发展前景好。
劣势
(WEAKNESSES) 处事不够深思熟虑,容易冲动;做事耐心不够,不能善始善终。 饮食业处于高度发展期,市场竞争激烈;饮食服务

业市场体制还未完善,秩序混乱。
机会
(Opportunities) 对营养学有浓厚的兴趣;家庭可支我考研究生,读研有利用夯实自己的专业知识。 金融风暴后,我国的经

济在逐渐复苏;社会对研究生的需求量大;人民的知识水平总体上升,对饮食质量要求高。
威胁
(THREATS) 成就学者的目标有可能和创业冲突。 饮食业处于高度发展期,市场竞争激烈;市场变化莫测,现在预测的经营方式不一定适合将来。

最后,总结我的职业生涯路线图简单表示为:
  我的职业生涯路线本章我综合前几章内容做了一个详细的分析,对我自己进行职业定位,得出我的职业生涯大致路线:在度大学本科期间考研,本科毕业后读研究生,然后努力争取到高校工作,待工作稳定后开始创业,与此同时,继续深造,成就一名学者。当然在前进途中,可能会遇到这样会那样的问题,我会根据实际情况进行适当调整,但主要路线不到关键时候不会改变。


一、职业生涯准备期——自我增值(22——27岁)
在这个竞争激烈的社会,一个人自身的知识、能力的储备显得异常重要。回顾这两年的在校学习生活,我觉得我并没有浪费大学的时光。现在,我即将进入大学三年级的生活,时间显得越来越紧迫了。我想,若要创造出一片天地,必需充分做好准备,因此,对自己的将来做一个周详的计划尤其重要。而我现在还处于学习阶段,应充分把握好在校学习的机会,努力帮自己“充电”,实现自我能力、智力、情商的增值。
 具体方案如下:
(一)大学一年级——大学二年级的回顾(2007年9月——2009年7月)
加入了读书协会当理事,担任班干部,积极参加各项团体活动,当活动的主持人等等,很大程度上提高了自己的综合能力水平。同时,我在大学一年级至大学二年级期间获得学校优秀干部、实践活动“先进个人”等称号。在学习方面积极刻苦拿到三等奖学金。

(二)大学三年级计划(2009年9月——2010年7月):
目标:对专业知识进行回顾,认真复习,做好考研的准备工作;加强课外阅读,拓宽知识面;到学校见习,掌握求职所具备的基本技能。

(三)大学四年级计划(2010年9月——2011年7月):
目标:认真完成毕业实习,培养基本的求职技巧;用心做完毕业论文,完成毕业设计,顺利通过毕业答辩;对专业知识进行系统的回顾;顺利拿到毕业证书,获得学士学位。换句话说,第一学期的主要任务是复习考研,而第二学期的重心放在实习、培养求职技巧、工作技能上。
附:考研时间计划表
 时间 目标 充电量
准备阶段 2009年9月—2010年2月 平时有意识的了解考研的动态、搜集考研资料、确定考研目标。   
复习阶段 2010年2月—5月 第一阶段复习,重点科目是英语和专业科,以理解为本,夯实基础。      
 2010年5月—7月 全面关注考研公共课考试大纲,购买最新考纲及考研真题,准备暑期复习。 
提高阶段 2010年         7月—8月 第二阶段复习,开始重点复习政治、数学等,并巩固英语和专业科,使公共课同步提高。 
  
 2010年          9月—11月 关注各招生单位的招生简章、专业计划以及报考等;研究真题;强化公共课的复习效果,不断完

善自己复习的总体结构。 
冲刺阶段 2010年           10月—12月 进行全面冲刺复习,梳理考点。   
 2010年           12月—1月 进行模拟实战,查漏补缺,并识记重点内容。 
考试阶段 2011年1月下旬 调整心态,准备考试。   
 2011年             3月—4月 关注复试分数线,关注所报考院校及专业的最新动态。做好复试准备。 
(四)研究生一年级(2011年9月——2012年7月)
目标:努力学习专业知识,积极与同学探讨知识;初步确定自己的研究方向。寒暑假到企业或公司参加实践,将知识转化为社会能力,积累工作经验,同时通过兼职,积累一部分资金,用于社会投资。
 
(五)研究生二年级(2012年9月——2013年7月)
目标:加强专业知识的研究,在自己的研究领域有成果。寻找机会实地考察茂名等餐饮服务业的发展行情,完成个人关于该地点的市场报告分析。
主要内容包括:
加强专业知识,确定毕业论文研究范围并开始展开深度研究;
多参加活动(比如参加论文大赛等),通过这些活动激发自己的创新思维,保持可持续的常态化的学习热情,同时体验专业领域的新鲜感、掌握行业的动态;
熟悉并运用几个论文写作工具。掌握比如SPSS、EViews等数理统计工具;
利用空余时间进行实地考察餐饮服务业的发展行情,完成分析报告。
(六)研究生三年级(2013年9月——2014年7月)
目标:准备硕士阶段毕业相关工作,参加求职应聘,准备到大学任职;继续有计划的筹集创业资金。
主要内容包括:
全力进行毕业论文写作,写出有(应用或理论)价值的高水平的毕业论文;
有计划的筹划资金,并利用部分资金进行投资;
学习有关应聘的技能。


二、职业生涯早期(27——30岁)
目标:努力适应工作岗位,尽快投入工作中。继续有计划地筹集创业基金,并致力

www.qidian55.com 于个人社会投资,寻找商机,密切了解中国餐饮服务业的发展情况及市场动态。
具体执行的详细内容如下:

三、职业生涯中期(30——48岁左右)
目标:确定市场定位,选择目标市场,把握市场时机,顺利完成创业任务,使小店平稳起步,发展为初具规模的公司,继而发展扩大。完成考博读博,当上大学讲师,继续深造,并且努力考取高级营养技师。与此同时,积极参与社会慈善事业,实验自己的社会价值。
(一)实现当营养师的梦想
职业生涯中期是我职业生涯最重要的时期,也是实现我职业生涯总目标的时期。在职业生涯中期,我会先功过自己的努力考取不同阶段的营养师资格证,以便使自己在创业过程中有资格、有能力为光顾我店铺的顾客解说。
阶段 年龄 任务   执行方案
阶段一 26岁-33岁 参加培训,考取营养技师证书 博览群书,特别多看一些哲学、自然科学等方面的理论书籍;(www.qidian55.com)职业规划专题组推荐。
争取在SCI发表5篇论文。
阶段二 33岁—45岁 参加培训、考取高级营养技师证书 考博,加强营养学发面的研究,同时在教学上也有较大成就。
阶段三 42岁— 终生学习,成就学者 博览群书,研究学术,终生学习。

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