人教版二年级数学下册《用7、8、9的乘法口诀求商》教案
05-01 14:57:23浏览次数:489次栏目:小学二年级数学教案
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数学
人教版二年级数学下册《用7、8、9的乘法口诀求商》教案,
用7、8、9的乘法口诀求商
【教学目标】
1.学会利用7、8、9的乘法口诀进行求商。
2.能比较熟练地进行除法求商。
3.进一步发展学生解决问题的能力。
【教学重点】
学会利用7、8、9的乘法口诀求商。
【教学难点】
进一步掌握关于除法的基本应用题的解答方法,发展学生解决问题的能力。
【教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)】
一、练习
1.口算
4 × 5 5 × 8 7 × 9 9 × 4
7 × 3 6 × 8 9 × 5 8 × 8
7 × 8 3 × 6 9 × 9 6 × 7
2.将下列口诀补充完整。
( )八五十六 三( )二十七 六( )五十四
七( )六十三 二( )一十八 ( )七二十八
3.看看下面的动画,动脑想一想,自己是怎样求商的。
二、合作探究
谈话:引入新课六一快到了。小朋友们在老师的带领下忙着布置自己的教室呢!可是他们遇到了一些数学上的问题,你能帮他们一快解决吗?
教学例1:
(1)投影出示主题图引导学生仔细观察。说说他们遇到了什么问题?
(2)引导学生解决问题并列出算式。板书:56÷8
(3)引导学生得出算式的商。问:你是怎么计算的?(想乘算除)
(4)学生独立解决:要是挂7行呢?你能够解决吗?学生说出自己的计算结果,并把求商的过程跟大家说一说。
(5)继续完成下面的问题:
小结:在今天的学习中我们不仅帮小朋友们解决了数学问题,而且还进一步学会了利用乘法口诀来求商。在以后的除法中只要大家能够熟记口诀,就能很快算出除法的商了。
三、巩固练习
1.引导学生完成书本第49页做一做。要求学生独立计算,再说一说怎样求得商?集体订正。
2.引导学生完成第50页第1、2题。
四、课堂总结
通过今天的学习我们又有了什么样的收获?教案《人教版二年级数学下册《用7、8、9的乘法口诀求商》教案》,来自www.qidian55.com网!http://www.qidian55.com,人教版二年级数学下册《用7、8、9的乘法口诀求商》教案
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