语文教学反思_三年级语文教学反思范文,语文教学论文_(37)

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· 三年级下册语文期中教学反思

　半个学期结束了，我静下心来，反思自己这半学期以来的教学工作如下：　从考试情况来看，总体上是令人满意的，因为达到了全班合格的要求，也就实现了我给自己....语文教学反思

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· 三年级语文小组教学反思

我们三年级老师全员参与了小组教学，共上课四节。我们组制定的专题是：从不同的角度同讲一课书。这次小组教学，我们三年级的语文老师，同备一课书《鹅》。老师....语文教学反思

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· 《我爱故乡的杨梅》教学反思

育才小学胡郁　《我爱故乡的杨梅》这篇课文描述了故乡杨梅树的美丽和杨梅果的可爱，表达了作者热爱故乡的思想感情。课文篇幅短小，层次清楚。作者按杨梅的生长....语文教学反思

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· 《夸父追日》教学反思

　这个神话故事讲述的是夸父为了追求光明，不惜一路辛苦追太阳，想把它永远地留在地球上，让地球永远充满光明，之后由于又渴又累而献身，表现了夸父的勇敢、顽强....语文教学反思

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· 《秋天的雨》的教学反思

　我很喜欢《秋天的雨》这篇文章。整篇文章用的都是艺术化的语言，无论是读之人还是听之人，都有一种美的享受。　在讲授这一课之前，我不免担心起来：三年级的....语文教学反思

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· 《春雨》教学片断反思案例

一、案例师：同学们提的问题真全面，那就让我们带着这些问题小声练习读课文，然后讨论交流。生：（学生练习读，读后讨论，师巡视并参与讨论）师：哪个小组先....语文教学反思

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· “工具性”与“人文性”的统一

——听薛法根老师上《“你必须把这条鱼放掉”》一课有感《语文课程标准》开宗明义：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统....语文教学反思

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· 《最后一课》教学反思

三跃中学蒋云英《最后一课》是都德的著名短篇小说，由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动，被许多国家选进课本，作为中小学生接受爱国主义教育，了解法国文学....语文教学反思

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· 三年级下学期语文第三单元教学反思

　本单元有四篇课文，一个基础训练。在本单元的要求是理解课文中的词义，能正确地运用常用词语说句子。通过看图理解句意以及句子之间的先后顺序进而理解课文内容....语文教学反思

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· 《春天的小雨滴滴滴》教学反思

　新教材的阅读教学更重要的是强调学生“以读为本”，重视培养学生良好的语感，不过分强调逐字逐句的讲解分析，而是在朗读、体验的基础上，体会课文的内容和感情....语文教学反思

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· 《校园交响诗》教学反思

《校园交响诗》教学反思这节课结束了，我有这么几点想法：1、要想上好一堂课除研究课本外必须研究学生、研究课堂、不仅要研究教法更要研究学法。知己知彼，才能....语文教学反思

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· 田园诗情教学反思

　《田园诗情》是苏教版四年级上册第三单元的一篇课文，这单元都是写景的，欣赏完济南的泉城、四川的九寨沟，这节课带领同学们走出国门到荷兰转了一圈。这篇文章....语文教学反思

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· 《桂花雨》教学反思

　在设计《桂花雨》这节课的教学教案时，根据教学大纲，“摇桂花”这一段既是课文内容的重点，也是教学的重点。这部分的教学我注意了读中感悟，引导学生深入的体....语文教学反思

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· 《孔子》教学反思

《孔子》教学反思《孔子》一课讲述了春秋战国时期儒家学派创始人孔子的生平概况和孔子与弟子之间的几个小故事，表现了孔子的一些思想主张。孔子是对中国文化有巨....语文教学反思

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· 第七册《小草之歌》教学反思

第七册《小草之歌》教学反思上完《小草之歌》后，感促颇深，本课是一首现代诗，教学时我抓住诗歌教学的特点，以读为本，创设情境，让学生走进文本，进入角色。抛....语文教学反思

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· 《小摄影师》教学反思

《小摄影师》教学反思在教学小学三年级语文《小摄影师》一课时，小摄影师带着遗憾哭着跑出去了，尽管高尔基一再喊着："孩子，我这儿有胶卷！"此时，"小摄影师"听....语文教学反思

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· 冀教版《维维的画儿》教学反思

冀教版《维维的画儿》教学反思《维维的画儿》是冀教版一年级的一篇文章，全文以一个名叫维维的小朋友的画为主线，写了维维只用四个圆圈画了气球、苹果、小蝌蚪和....语文教学反思

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· 第九册《南泥湾开荒》教学反思

第九册《南泥湾开荒》教学反思在揭示课题之后，我让学生通过朗读来概括文章的主要内容，并且理清课文的写作思路。接着来进行文章的深入理解和体会。在教学第一段....语文教学反思

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· 小学二年级语文教学反思

　一个学期又快要结束了，本学期我们小学二年级语文用的是人教版新教材。在这个学期的教学过程中，我有不少收获，也遇到了不少问题，特作教学反思如下：　身为....语文教学反思

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· 小学,语文,教学,反思,桂花雨,

　新课标人教版第九册第7课《桂花雨》是琦君所写的一篇文质兼美的散文，作者用抒情的笔调，写下对亲人的思念和对故乡的怀念。文笔疏淡有致，令人回味。文首开篇明....语文教学反思

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· 心有阳光——《阳光》赏析

　　　　　　　阳　光　　　　　　　　白兰　　　　　　　细小的阳光　　　　　　　柔软的阳光　　　　　　　她们覆盖在我的身上　　　　　　　小小女儿一....语文教学反思

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· 怎样让小学生把字写好

怎样让小学生把字练好呢？这里我就低年级学生如何把字写好谈一点感想。一、从头抓起，培养学生良好的写字习惯。　新大纲删去了汉语拼音“帮助阅读”这一功能，....语文教学反思

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· 《翠鸟》教学分析及反思

一、教材说明　这篇精读课文描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。　抓住事物的特点来写，是本课值得学习的地方。作者在介绍翠鸟....语文教学反思

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· 让你的课堂“亮”起来——《山中访友》教学反思

作为一名教师，每个人都希望自己能上出一节好课，一节大家都认可的成功课。而作为一名语文教师，面对内涵丰富、可操作性极强的语文教材，渴望成功的心理会更强烈....语文教学反思

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· 三年级语文阶段性教学反思

　三年级的语文教学具有很强的承上起下性质，既包含了低年级的拼音生字词语教学，也包含了高年级阅读教学与作文教学。经过一个半学期的实践，比较满意的地方是：....语文教学反思

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· 三年级语文《蒲公英》教学反思

——同里镇中心小学吴晓芬《蒲公英》是一则童话故事，全文用拟人手法，写蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法，结果他们的命运也各不相同。从而告....语文教学反思

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· 《春雨的色彩》教学反思

　朗读，也是小学生理解课文内容的途径。在一年级语文课中，针对学生年龄特点采用在情境中读书的方式，可以激发朗读兴趣，逐步提高学生的朗读水平。　在教学《....语文教学反思

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· 《翠鸟》教后记

　《翠鸟》通过对翠鸟外形特点、行动特点和栖息习性几方面的描写，表达了作者对翠鸟的喜爱之情，同时也蕴含着爱鸟护鸟的道理。　课文的第一自然着重描写了翠鸟....语文教学反思

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· 小学作文启蒙教学反思

　小学三年级是作文教学的起步阶段，这个阶段的学生写作时总是困难重重，无话可说，无事可写，成为普遍现象。久而久之形成的写作恐惧心理更是教学中的障碍。为了....语文教学反思

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· 《蜜蜂》教学反思

　《蜜蜂》是三年级第五册的一课。课文中讲到法布尔为了证明蜜蜂有辨别方向的能力，做了一个实验：将20只蜜蜂背上做好记号，装进纸袋里，带到两里多外的陌生地方....语文教学反思

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· 田园诗情 教学反思

· 《桂花雨》教学反思

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