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随着学生学习年段的逐步提高,英语学习材料已经从简单的情景对话发展到以故事为主的比较复杂的语篇,文学素材应用于英语教学也越来越普遍,儿童文学正逐渐被视为....英语教学反思
这节课以“食物和饮料”话题为核心,以功能句型为主线,以“任务型”教学活动为目标,合理、巧妙地设计了丰富多彩的教学活动。在教学实施过程中,体现了学生“自....英语教学反思
在本学期的英语教学中,我认识到以下几个问题: 一:刚学英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,喜欢学习、模仿。但是,自从小学开设了英语,学生在小学接触过....英语教学反思
一、学生与教材  山后学校中教师面对的学生中有很大一部分都是中途转学的一些没有英语基础的孩子,要让他们听懂、会说、会认、会写词句,难度是很大的。而新起点....英语教学反思
随着教育部开始在全国各地颁布执行重新修订后的新的英语教学大纲和与之相配套的采用话题、功能结构相结合的“任务型”的新教材,并要求课堂以结构和结构功能为主....英语教学反思
最近在英语教学中总发现学生本应该掌握的基本知识却没有掌握好,让学生用学过的单词和词组翻译句子时,很少有学生能够正确翻译出来。做单项选择时,也总存在一些....英语教学反思
近几年来,中学英语教学的改革在不断深入,改变“死读书,读死书”的问题,让学生自主学习,已成为广大教师普遍关注的教学热点。如何培养小学生的英语发散和创新....英语教学反思
学习并掌握描述颜色外观的交际用语。 一、 成功之举:  选取学生喜爱的卡通形象和感兴趣的图片展现描述人或物的形容词,  能抓住学生的有意注意,自然地渗透语....英语教学反思
为了积极响应“基本作业+弹性作业”的作业布置模式,在这堂课上课之前,我布置了一个自愿性的手工劳动作业:就是把这堂课中学到、用到的食物画在白纸上,然后上色....英语教学反思
本课是第十一单元第一课时,学生通过学习能够正确认读六个关于衣服的单词并能灵活运用相关句型。教学重点是单词复数的认知与运用。教学难点是能够对复数单词正确....英语教学反思
小学英语听课后的启发2009年10月10日,我校举行了“英语实效性”教学研究活动,来自六所不同小学的英语老师分别为我们呈现了一堂堂精彩纷呈的英语优质课,集中体....英语教学反思
一、试题评价 本次试卷是150分。试卷总体来说,难度适中。本次命题在考察学生英语基础知识的前提下,注重了对学生语言综合能力和知识迁移的考察,注重语言环境及文....英语教学反思
单 元反 思 内 容 1A Unit 1 小学教育是基础教育的起点,是培养和造就人才的关键阶段,为了顺利地通过这一阶段应该从儿童的兴趣入手,实施“兴趣教育”,在此基....英语教学反思
 师:有一天,羊妈妈出门去了,小羊自己在家。The wolf’s coming!(做手势,加表情、语气,扮演狼敲门的动作,引导学生替“狼”说出Open the door! Open the d....英语教学反思
3A unit2 Nice to meet you教学反思相比较来讲,本单元的句型比较难讲,特别是“This is ….”的发音。后来为了让学 生更容易发这个音,就让学生连读“This is”....英语教学反思
牛津小学英语期中调研卷反思本次考试难易程度适中,试卷以考查学生的基础知识为主,但考试成绩不理想,及格率、优秀率都有待提高。主要失分在,听力部分:第一题:....英语教学反思
一提起英语,低年级的同学会兴高采烈,而中高年级大多数的同学则会哀声叹气。为什么呢?因为低年级的英语教材比较简单,孩子们不需记单词、语法,不需背课文,而....英语教学反思
这一学期,我参加了市里举办的英语教学培训活动,其中有一节课让我感受颇深。  任课的教师原先曾在中学教学,对小学和中学的英语衔接有些自己的看法。上课时,这....英语教学反思
重难点是教师一节课讲授的主要目的与内容。如何突出重难点是上好一节课的关键。若处理不好,一节课收效甚微。在传统教学中,一些抽象、难以用言语来描述的问题,....英语教学反思
英语六年级《What’s your favourite food》教学反思本单元是围绕食物、味道的单词及对话展开的。本节课我们的主要教学目标是让学生掌握四会单词:tomato, potat....英语教学反思
Unit4 Part A Read and Write教学反思本节课是阅读教学,我遵循阅读教学模式,阅读前,热身交流,激活学生思维,采用眼疾嘴快,快速说短语来复习巩固上节课所学知....英语教学反思
3A unit4 Goodbye 教学反思单词table 学生读得不准,可能是因为母语中没有[ei]的发音习惯。C部分既出现了第一单元中的动物,又呈现了第三单元中水果两两相对,各....英语教学反思
6B Unit 4 Review and check 教学反思两个单元的重点句型学生掌握得较好,基本上都会对话。但句型转换时还有点困难:(1)第一单元是形容词的比较级,使用时必须....英语教学反思
这是一堂关于“Fruits”的新授课,我首先设计的教学过程是:学生在网络环境中认识水果。课前我准备了许多漂亮的水果图片(做这个网页就花了我几个小时的时间),....英语教学反思
在我的教学过程,应多关注学生的情感,创设民主、和谐的教学气氛。 学生只有对自己,对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情....英语教学反思
Unit 4 What can you do? Part A Let’s Learn教学反思纵观本节课,本着以学生为中心,关注学生发展的思想设计教学活动,学生能掌握所学的单词和句型,并能积极主....英语教学反思
新课程改革,是一次深刻的改革,新课程倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力,新课程倡导建设性学习,注重....英语教学反思
4BUnit8Open Day PartA(Our School)公开课反思今早第一节课完成了本学期的公开课。结合最近自己的一些所思所想,谈谈这节课的设计意图及教学后的反思设计意图:....英语教学反思
“兴趣是最好的老师”,为什么?因为他们在其中感受到快乐,快乐是一切动力的源泉。因此,我们在教学中要充分为学生营造出快乐的氛围,特别是在我们的英语教学中....英语教学反思
小学英语听课反思轰轰烈烈的“智慧教师”展示活动终于落下帷幕,回过头来看看走过的路,曾经的迷茫顿时豁然开朗!在这一轮的活动中收获真是不小。这次研究我们主....英语教学反思
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