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小学六年级语文教案
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人教版六年级语文教案范文,苏教版六年级语文教案
文章列表
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(北师大版)六年级语文教案 《城市的标识》
《城市的标识》教学设计教学目标 1. 基础知识目标:掌握生字词及作者。 2. 能力目标:能运用多种修辞手法表达自己的思想情感.文章的线索. 3. 思想情....
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新人教版六年级上册《怀念母亲》教案二-六年级语文教案
教学目标: 1.学会8个生字,能正确读写真挚、避免等词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。 2.感悟课文内容,能抓住关键词、句、段和日记,体会季羡林爷爷思念祖国的....
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新人教六年级语文上册《山中访友》教案及教学反思-六年级语文教案
学习目标 1、正确流利、有感情地朗读课文。 2、整体感知课文,想象文中的情境,揣摩作者的写作意图。 3、学习本文栩栩如生的景物描写,透过语言文字....
小学六年级语文教案
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新人教六年级语文上册《山中访友》教学设计九-六年级语文教案
教学目的: 1、积累优美丰富的语言材料。 2、培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]丰富的想象力,感悟文中充满诗情画意的优美意境,激发学生 ....
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新人教版六年级语文上册《中华少年》教案-六年级语文教案
课题<?第 二 单元《中华少年》 课 型略读课文 教材简析 本文是一首诗歌,主题是中华儿女的爱国情怀。对祖国的热爱,我们可以用各种方式来表达。....
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(北师大版)六年级语文教案 《白鹤梁的沉浮》
《白鹤梁的沉浮》教学设计教材分析: 白鹤梁是国家级文物。所谓“沉浮”是一种比喻,表现白鹤梁的出水和没水,盛衰命运。本文写了以葛修润为代表的科技工作....
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【教科版】六年级语文上册教案 山洪一样的掌声 1
山洪一样的掌声教学目标:1.理解课文内容,理解“山洪一样的掌声”是怎样暴发出来的。2.理解深刻句子的含义,概括中心。3.有感情地朗读课文。教学重点:理....
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新人教版六年级上册《别饿坏了那匹马》教案B案-六年级语文教案
教学目标: 1.正确、流利、有感情的朗读课文。 2. 通过对具体语言材料的赏析,体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。 教学重点: 通....
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新人教六年级语文上册《山雨》教学设计四-六年级语文教案
教学要求: 思想品德要求:体会作者对山林雨景的那份感情,激发学生热爱大自然的思想感情。 知识要求:学习生字、新词;理解作者用优美的文字为我们描绘....
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第5课《系在风筝线上的……》优秀教案【沪教版五四制六年级下】
周岩璧的《系在风筝线上的……》学习感悟分析结构: 全文可以分三个部分: 第一部分(第1段),由看到的景致,联想美好的童年时光。 第二部分(第2-7段)....
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新人教六年级语文上册《山中访友》教案八-六年级语文教案
【设计理念】 高年级的阅读教学,要注重“揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。”同时,“阅读是学生的个性化行为”,所以,....
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新人教六年级语文上册《山中访友》教案十一-六年级语文教案
一、教学目标 1、知识目标: 1、积累优美丰富的语言材料。 2.、把握作者把进山看景说成是“山中访友”所传达的思想感情;揣摩欣赏精彩语段,领会文章第二人称的妙....
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新人教六年级语文上册《山中访友》教案十三-六年级语文教案
【文章内容简析】: 《山中访友》是六年级上册第一单元的第一篇文章.是一篇文质兼美,构思新奇,富有想象力,生动展现大自然美景的散文.本单元主要内容为"感受自然",....
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新人教版六年级上册《大瀑布的葬礼》教案C篇-六年级语文教案
教学时间:一课时 教学目标: 1.认识本课的5个生字。 2.有感情地朗读课文,了解课文内容。 3.理解含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保护生态....
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新人教版六年级上册《这片土地是神圣的》教案A篇-六年级语文教案
学习目标 1、会写8个生字,正确读写“圣洁、回荡、滋润、眷恋、闪闪发光”等“词语盘点”中列出的词语。 2、有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分。 3、揣摩优....
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新人教六年级语文上册《山雨》教案十七-六年级语文教案
本课的学习目标: 1.认识本课2个生字。 2.有感情地朗读课文,在读中想象课文所描绘的景色,在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。 3.培养对文学作品初步的欣赏....
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新人教版六年级上册《口语交际•习作二》教案与反思-六年级语文教...
教学目标 1.通过不同的形式,表达自己的爱国情感。 2.能大胆地在众人面前展示自己的才能。 3.学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题,以演讲稿或读后感的形....
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新人教六年级语文上册《山中访友》教案六-六年级语文教案
设计理念: 高年级的阅读教学,要注重“揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。”同时,“阅读是学生的个性化行为”,所以,以....
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新人教版六年级语文上册第二单元综合性学习教学设计-六年级语文教案
课 题<?第二单元综合性学习 课 型综合实践课 教材简析 本课是在学习了《詹天佑》后开展的能够帮助学生进一步加深爱国情怀的重要学习环节。开展此....
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新人教版六年级语文上册《穷人》教案十五-六年级语文教案
教学要求: 1、体会课文的思想感情,有感情的朗读课文。 2、理解课文内容,了解沙俄时代渔民的悲惨生活;认识穷苦人宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品德。 教学....
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【湘教版】六年级语文下册教案 古诗二首 1
古诗二首教学目标:知识与技能:1.会写1个生字,理解、读写词句。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.理解诗句的意思,体会作者表达的思想感情。4.领悟文章....
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新人教版六年级语文上册《穷人》教案六-六年级语文教案
[教学要求] 一、引导学生体会劳动人民之间相互关心,宁愿自己受苦也要帮助别人的高贵品质。 二、有感情地朗读课文,通过朗读进一步体会文章的思想感情,掌....
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新人教版六年级语文上册《穷人》教案十-六年级语文教案
课文《穷人》选自小学语文教科书第十册第五单元,作者是俄国作家列夫。托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实....
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语文S版六年级语文上册《山海关》教案四-六年级语文教案
教学目标: 知识与技能:1、学会六个生字,理解新词。 2、正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。 过程与方法:1、通过自学、合作,掌握生....
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【湘教版】六年级语文下册教案 军犬黑子 2
军犬黑子教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,学会本课的10个生字。2.理解课文内容,知道动物也有尊严,激发热爱动物、善待生命的美好情感....
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新人教六年级语文上册《山雨》教学设计-六年级语文教案
学习目标 1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 2.感受山雨带韵味,体会作者对山雨的喜爱,领略大自然的秀美。 3.学习作者通过联想和想象来表达独特感受....
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新人教版六年级上册《中华少年》教案-六年级语文教案
中华少年 教学目标 1.能够有感情地朗读课文,了解诗意。 2.尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。 A案 课前准备....
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新人教版六年级上册《中华少年》教案(B篇)-六年级语文教案
教学目标 1.能够有感情地朗读课文,了解诗意。 2.尝试分角色朗诵或表演朗诵,感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感。 课前准备 收集与诗歌内....
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新人教版六年级上册《口语交际•习作二》教案B案-六年级语文教案
课前准备 1.学生根据“学习汇报会”汇报内容,分组进行准备排练。 2.教师准备演讲稿例文。 第一、二课时(习作) 激情回顾,谈话导入 在综合性实践活动中,我....
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新人教版六年级上册《回顾•拓展二》教案与反思-六年级语文教案
教学目标 1.回顾本单元学习内容,交流综合性活动中的情况和收获; 2.积累爱国格言; 3.展示本单元的学习成果 教学重难点与突破办法 教学重点:回顾本单元学习内容....
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