七年级数学教案_初一数学教案范文,七年级数学上册教案_(2)

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· 华师大版七年级数学上册《画立体图形》教案

画立体图形（第2课时：由视图到立体图形）一、教材分析　“由视图到立体图形”的主要作用是初步培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]的空间....七年级数学教案

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· 新人教版七年级数学上册《余角和补角》教案

教学目标：　1．知识与技能：　⑴在具体的现实情境中，认识一个角的余角和补角，掌握余角和补角的性质．　⑵了解方位角，能确定具体物体的方位．　2．过程与....七年级数学教案

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· 新人教版七年级数学上册《4.2.1 调查中小学生的视力情况-抽样调查举例（...

4.2.1 调查中小学生的视力情况-抽样调查举例（1）教学目标1、让学生经历数据的收集、整理和分析的模拟历程，从中了解抽样调查、样本与总体等统计概念． 2、通过....七年级数学教案

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· 新人教版七年级数学上册《4.1.2 喜爱哪种动物的同学最多（2）》教案

教学目标1、通过具体的统计活动感受数据收集、整理、描述、分析的过程。 2、通过查阅资料获得数据，并能解决简单的问题。教学重点通过实例感受统计的必要性，....七年级数学教案

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· 新人教版七年级数学上册《4.1.1 喜爱哪种动物的同学最多（1）》教案

4.1.1 喜爱哪种动物的同学最多（1）教学目标1、了解通过全面调查收集数据的方法． 2、会设计简单的调查问卷，收集数据． 3、掌握划记法，会用表格整理数据；体会....七年级数学教案

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· 新人教版七年级数学下册《有序数对》教案

有序数对 ·教学目标 1、通过丰富的实例认识有序数对，感受它在确定点的位置中的作用； 2、了解有序数对的概念，学会用有序数对表示点的位置； 3、通过用有序数对....七年级数学教案

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· 新人教版七年级数学下册《平移》教案

[教学目标] 1. 了解平移的概念，会进行点的平移，理解平移的性质，能解决简单的平移问题 2. 培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]的空间观念，....七年级数学教案

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· 华师大版七年级数学上册《相交线—垂线》教案

一、教材分析　垂线是平面几何所要研究的基本内容之一，是七年级（上）第四章“图形的初步认识”的主要内容之一．垂线的概念、画法和性质是重要的基础知识，是进....七年级数学教案

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· 新人教版七年级数学上册《角》教案

教学目标：　1．使学生了解角的形成，理解角的概念掌握角的各种表示法；　2．通过观察、操作培养学生[此文转于www.qidian55.com网 www.qidian55.com]的观察能力....七年级数学教案

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· 新人教版七年级数学上册《3.4 实际问题与一元一次方程（第二课时）》教...

一、教学目标知识与技能进一步掌握用方程解决实际问题的方法，提高分析问题和解决问题的能力。过程与方法经历“探究2”的活动，激发学生的学习潜能，促使他....七年级数学教案

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· 北师大版七年级数学上册《第一章丰富的图形世界》整章教案-七年级数学教...

第一章丰富的图形世界 §1.1 生活中的立体图形教学目标： ⒈认识几何图形，能根据它们的几何特征，通过观察与交流，经历从具体情景中辨别各种几何图形，感受图形....七年级数学教案

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· 新人教版七年级数学上册《有理数》教案及教学反思-七年级数学教案

课题：有理数课型：新授课教学目标：知识目标：有理数的概念，有理数的分类，熟练的写出某集合中的数。过程与方法：感受分类的思想，分类的依据。情感态度价....七年级数学教案

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· 七年级数学有理数的加减法

1．3　有理数的加减法一、教材分析有理数的加法是有理数运算的一个非常重要的内容，它建立在小学算术运算的基础上。但是，它与小学的算术又有很大的区别，....七年级数学教案

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· 七年级数学上册《1.2.2相反数》教案（附学案）-七年级数学教案

一、教学目标知识与技能：1.借助数轴理解相反数的意义.2.会求一个数的相反数.3.会用相反数的定义进行化简。过程与方法：数形结合，理解相反数的意义情感态度与....七年级数学教案

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· 北师大版七年级数学上册《展开与折叠》教案七-七年级数学教案

内容展开与折叠（二）学情分析知识背景上节课的学习展开几何体的基础学习需求了解几何体，能识别生活中的简单几何体教学目标知识与技能在具体情景中理解和区....七年级数学教案

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· 七年级数学上册《1.2.2数轴》教案-七年级数学教案

教学目标：知识目标：1.数轴的三要素，用数轴表示情境的方便性，能将已知有理数在数轴上表示，数轴上的点表示的已知数。感受数轴上的点的排列规律。从而表示数轴....七年级数学教案

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· 新人教版七年级数学上册《1.2.4 绝对值》第一课时教案-七年级数学教案

一、教学目标知识与技能 1）使学生了解绝对值的表示法，会计算有理数的绝对值。 2）能利用数形结合思想来理解绝对值的几何定义；理解绝对值非负的意义。 3）能利....七年级数学教案

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· 北师大版七年级数学上册《展开与折叠》教案三-七年级数学教案

教学目标： 1. 能将正方体、长方体、棱锥、棱柱展开成平面图形；并由它们的平面图形折叠成立体图形 2. 在操作活动中认识棱柱的某些特性; 3. 经历折叠、模型制作等....七年级数学教案

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· 华师大版七年级数学上册《让我们来做数学》教案4-七年级数学教案

案例背景本课是在本校初一（4）班进行的一节校本教研课，旨在探讨建构“引导学生自我发展”数学教学模式。该班共有学生35人，学力呈多元分布，优秀、中等、学困....七年级数学教案

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· 新人教版七年级数学上册《正数和负数》（第2课时）学案-七年级数学教案...

一、情境创设你能用学过的知识解决下列问题吗？问题一：认真想一想：某种酸奶上标明保存温度是4±2（℃），这表明这种牛奶应在_～_℃范围内保存才合适. 问题二....七年级数学教案