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数学教学反思
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高中数学教学反思范文,六年级数学教学反思
文章列表
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《不含括号的混合运算》教后反思
《不含括号的混合运算》教学反思 <?本堂课是在学生掌握了两步混合运算的基础上进行教学的。为了避免计算与实际引用的割裂,我将运算顺序与具体场景结合在一....
数学教学反思
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《含有小括号的混合运算》反思
《含有小括号的混合运算》教学反思 <?本节课的开端,我采用了吴版的教学设计,没有出示书本例题,就是感觉单纯的算式太枯燥,而是结合书本第36页第五题,让....
数学教学反思
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《三角形的认识》反思
三角形的认识 教学反思<? 因为把三角形的高这一内容从三角形的认识中分离出来,今天的课堂任务也就轻松了很多的.首先,我让学生从生活中举例,说出生活....
数学教学反思
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不含括号的四步计算 教学反思
不含括号的四步计算 教学反思<? 例题中是很简单的购物场景:买3副中国象棋和4副围棋,她一共需要付多少元?这幅图的难度并不大,一般性的学生都能够列出算式....
数学教学反思
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《认识平行四边形》教学反思
《认识平行四边形》教学反思 <?本节课是在学生直观认识平行四边形的基础上认识平行四边形,了解平行四边形的特点并认识平行四边形的底和高。教学时,我通过....
数学教学反思
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在游戏中体会加法交换律
四年级数学教学案例片断 海门镇秀山小学 李为民 师:咱们来做个游戏,我说3+2,你们就说2+3,看谁反应快。明白吗?现在开始。 师:5+6 生(齐):6+5 师:20+30....
数学教学反思
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《认识除法的各部分名称》教学反思
刘华建 用除法解决一些简单的生活问题,教学的内容是比较简便,为了帮助学生巩固所学的知识,也为了了解学生的掌握情况,我安排了板演这个环节。我让三位....
数学教学反思
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反思:如何培养学生的数学素养
数学素养大而言之关系到学生的成长方向和发展目标,小而言之关系到人的学习态度、学习习惯等。数学素养是指学生在学习过程中形成的学习方向性、求实性与严密性....
数学教学反思
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《面积的含义》教学反思
《面积的含义》教学反思: 本节课主要让学生认识面积的含义。 教学时,利用学生已有的知识和生活经验,帮助学生认识面积的含义。对物体表面大小的认识....
数学教学反思
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《等腰三角形和等边三边形》教学反思
《等腰三角形和等边三边形》教学反思 3月4日 <?本节课的教学重点是认识等腰三角形和等边三角形以及它们的特征。我首先出示两块三角板,通过观察让学生发现有....
数学教学反思
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《图形的平移》教后反思
《图形的平移》教学反思<? 本节课主要是教会学生在方格纸上把一个图形沿水平(或竖直)方向平移后再沿竖直(或水平)方向平移,平移到指定位置并能正确判断....
数学教学反思
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《用画直观图解决有关面积的实际问题》教后反思
《用画直观图解决有关面积的实际问题》教后反思:今天教学了画图的策略,就学生的反应来看,效果不佳。今天画图主要是老师在黑板上演示,学生板演,自主练习....
数学教学反思
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四年级数学期中反思3
根据新课程改革大纲要求,我力求使教学结构符合儿童的年龄特征,注意促进学生的学习迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学与实际生活的联系。....
数学教学反思
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《秒的认识》教学反思4
“秒的认识”是在学生已经认识时、分的基础上进行教学的。通过本节课的教学,使学生在原有的基础上对时间有一个更完整更深入的认识,体验数学与生活的联系,渗透....
数学教学反思
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《秒的认识》教学反思3
“秒的认识”是在学生已经认识时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的。本课的知识性目标相对简单,但单位时间比较抽象,不象长度单位、质量单位那样可以....
数学教学反思
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《用乘法分配律简便计算》教学反思
《用乘法分配律简便计算》教学反思 <?在教学本课之前,我安排了这样的预习作业:将左右两边相等的算式用线连起来(共五组),我故意安排了两组不相等的,居....
数学教学反思
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四年级数学教学反思5
时光荏苒,一个学期即将过去,在本期中我担任了四年级的数学教学,下面我谈谈自己这个学期在教学上的得与失。 根据新大纲的教学要求,我力求使教学结构符合儿童....
数学教学反思
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《含有小括号的混合运算》教后反思
《含有小括号的混合运算》教学反思 <?学生对混合运算顺序已有了一定的认识,并且知道在有小括号的算式里要先算小括号里面的。在学生已有的知识基础上,我运....
数学教学反思
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从用数学知识解决生活问题过程中概括出运算定律
最近,有幸听了东洲小学青年教师基本功比赛选手俞老师执教的数学人教版教材《加法运算定律》,听后深受启发,东小数学课堂教学真正在贯彻新课程标准的理念。 一....
数学教学反思
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解决问题的策略教案与反思2
余东中心小学 何叶萍 教学内容 苏教版数学四年级(上册)第65-67页。 教学目标 1、 在解决简单的实际问题的过程中,初步体会用列表、摘录的方法整理相关信息的作....
数学教学反思
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听《认识物体》有感
那天,我听了一节《认识物体》,通过评课,感觉自己成长了许多。 《认识物体》这节课是让学生在玩中探索。学生从很小的时候就已经开始接触各种形状的物体,....
数学教学反思
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小学一年级数学教学反思
反思一 师生在课堂上不仅要有知识方面的信息传递,更应有情感方面的互动。一年级的新生由幼儿园进入小学,他们面对的是一个全新的环境、全新的学习模式。他们....
数学教学反思
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《观察物体》反思
货隆中心小学 姜冲 新课程特别倡导用具体的、有趣味的、富有挑战性的素材引导学生投入数学活动。苏教版第七册《观察物体》一课的教学内容,决定了其教学方式应以....
数学教学反思
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《解决问题的策略》片断评析
海门市实验小学 陆 静 片断一 课始,创设情景:上星期天,三个小朋友一起去逛商店。在商场,他们遇到了很多数学问题,你们愿意帮助他们一起去解决吗?出示动画....
数学教学反思
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《加减法的简便计算》片断教学案例及解读
关注生活经验 引导自主探究 —─《加减法的简便计算》片断教学案例及解读 海门镇中心小学 杜敏娟 长期以来,课堂上教师滔滔不绝,学生默默聆听的教学方式和“以....
数学教学反思
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三位数除以两位数的笔算(第一课时)
教学内容:第6页的例题和“试一试”,想想做做的第1-3题。 教材简析:本课时是在学生掌握了除数是整十数的笔算的基础上学习的,第6页例题及试一试,主要教学把除....
数学教学反思
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《认识几百几十几》片段反思
王浩中心小学 王荣军 师:今天,老师带来了许多智慧星(出示)。奖给课上表现积极的小朋友,想得到吗? 生:想。 师:好!(出示方块图:4堆5条)谁能一看就知道....
数学教学反思
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《平行与相交》案例反思
包场中心小学 张玉琴 【案例】 活动一: 1、想一想:学生想象在无限大的平面上两条直线的位置关系(想象平面上出现两条直线时,不是让学生直接想象两条直线,而....
数学教学反思
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一年级数学上册《比较》教学案例与反思
教学思路: 通过观察、操作,能按照指定的目标或者自定的目标对物品进行分类,并会比较事物的多少、大小、高矮、长短、远近、宽窄、粗细、厚薄等。在分一分、比....
数学教学反思
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画旋转后的图形实在有些难为学生
海门市通源小学 黄冬梅 图形的旋转是图形的位置发生变化,而图形的大小和形状没有发生变化。为了引导学生掌握图形旋转的方法,教材为学生安排了两个层次的活动:....
数学教学反思
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《秒的认识》教学反思5
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注重“亲历性”落实“主体性”——“交换律
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《图形的旋转》教学反思
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《三位数加三位数(进位)》教学片段与反思
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《用画线段和列表的方法解决有关行程计算的