数学教学反思_高中数学教学反思范文,六年级数学教学反思_(5)

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· 《秒的认识》教学反思7

“秒的认识”是在学生已经认识时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的。本课的知识性目标相对简单，但单位时间比较抽象，不象长度单位、重量单位那样可以....数学教学反思

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· 《认识整万数》教学案例

海门市四甲中心小学姜鑫美一、情境导入师：（出示“神六”的图片）2005年十月，我国神州六号飞船圆满完成了任务，这标志着我国航天事业的发展，我国科技的发....数学教学反思

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· “位置与方向”教学反思

“位置与方向”一课的内容是比较抽象的，要求学生建立比较形象具体的方位感，了解道数学与生活的密切关系，体会到“学习活动是人类为了生存与发展所进行的必要....数学教学反思

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· 在操作中体验、发现、验证――“游戏规则的公平性”教学案例与反思

海门镇中心小学四年级备课组《新课程标准》指出：学生的数学学习内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推广与交流等数学活动。通过“游戏规则的....数学教学反思

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· 加减法验算练习课－－教学与困惑

记得刚开始教学的时候，总认为课堂上的练习应该是老师给学生课外补充的，教材练习让学生独立完成．主要是可以增加学生的题量，而教材中的习题作为作业．经过一....数学教学反思

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· 《8的乘法口诀》教学反思

　学生在学习8的乘法口诀之前，已经学习了1-7的口诀，对口诀的结构及意义都有所了解，但8的乘法口句数较多，记忆不太容易。因此，根据学生的实际特点，在这节课....数学教学反思

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· 三年级数学教学工作反思

　小学三年级，正是过渡时节。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易，就算是好同学也很难做到。老师讲....数学教学反思

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· 《求小数的近似数》教学反思

　在数学过程中，我充分利用学生的认知规律，已有的生活经验和数学的实际，转化“以教材为本”的旧观念，灵活处理教材，根据实际需要对原材料进行优化组合。在教....数学教学反思

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· 《解决问题的策略》教学片段与反思

海门市平山中心小学徐向红四年级上册“解决问题的策略”补充例：李叔叔想用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈，他该怎么围呢？师：猜想一下，他会怎么围？ ....数学教学反思

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· 解决问题的策略１

王浩中心小学张莺敏师：星期天，老师的女儿吵着要买读书摘抄本，来到街上的文具店，看到这样的场景：（出示例1图）【案例反思：数学源于生活，生活中处处有....数学教学反思

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· 集体备课反思

临江中心小学　四年级数学备课组生命因思想而精彩，人生因教育而美丽。四月二十二日，第三次数学集体备课。窗外，雨点儿沙沙，不停地下，窗内，大伙儿你问我答....数学教学反思

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· 四年级《游戏公平》案例反思

教学内容：苏教版小学数学四年级上册第九单元教材解读：本课是在学生初步认识可能性大小的基础上进行教学的，学生在现实生活中经常接触事件发生的可能性的大小....数学教学反思

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· 教学随感

树勋中心小学朱建琴本学期，我的收获很多，这里浅谈两点： 1、教师要有创新意识，学生创造性地学得益于教师创造性地教。教师在依托教材从事数学活动的同时，尝....数学教学反思

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· 《被减数中间、末尾有0的连续退位减法》听课心得

个位上不够减，向十位借1，十位上是0，十位先向百位借1，即10个10，然后十位退1作10，借个位10个1。这是一个非常漫长的过程，各位数上的变化情况因为有0的出现而....数学教学反思

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· 《找规律》案例分析与反思

福州市吴庄小学朱少恩教学目标知识目标：学生能够通过物品的有序排列，初步认识简单的排列规律，会根据规律知道下一个物体。过程与方法：通过观察座位排列，....数学教学反思

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· 《三角形认识》案例与反思

海门市平山中心小学徐向红　在上“三角形认识”这节课中，摆三角形是很重要的内容，这一部分对于学生形成三角形的概念至关重要。学生在生活中很早就有了三角形....数学教学反思

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· 《认数》补充练习课

余东中心小学冯琴教学目标： 1、使学生进一步掌握有关数级，数位名称，数位顺序，计数单位及进率等知识。 2、进一步巩固“十进制计数法”熟练读写。发展学生....数学教学反思

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· 《含有亿级和万级数的写法》教学案例与反思

常乐中心小学教学片断一：师：小明通过电话和另一名同学聊天，谈到人口问题的内容，交流了彼此的看法，并说出一组数据：十二亿九千五百三十万，但他们都不会写....数学教学反思

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· 《游戏规则的公平性》教学实录（片断）及评析

三星中心校四年级组 [教学片断1]：摸奖活动。（教师拿起1只红球和6只黄球放进不透明袋）师：在这个袋中任意摸一个球会有什么结果？师：你觉得摸到哪种球能中....数学教学反思

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· 《认识梯形》教学案例与反思

包场中心小学潘卫琴教学内容：第46～49页中的例题，“试一试”及“想想做做”第1～5题。教学目标： 1．通过观察、操作、探究和交流等活动，认识发现梯形的....数学教学反思

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· 《解决问题的策略》案例与反思

海门镇四年级备课组第七册数学65-67页 [案例] 1、导入新课，今天这堂课，我们要运用已经学过的知识，去解决一些问题，而且还要思考在解决问题中的一些策略。（....数学教学反思

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· 学习是一种“体验”－－“认识乘法”教学案例与反思

江苏省海门市实验小学　陆佩香 “认识乘法”是义务教育课程标准实验教材第二册第六单元的起始内容，是在学生掌握100以内加减法的基础上学习的。 [案例对比] 方案....数学教学反思

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· 一年级数学教学反思１５

一、因为平等，所以互动　一年级学生好动且注意力集中的时间不长，上课时总有跟同学跟老师不配合的现象，以前出现这种情况我总说“××同学，请认真听讲”，“....数学教学反思

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· 数学中的搭配问题

海门市东洲小学开发区校区陆建红教学内容：P50-51 目标预设： 1、经历对两种事物搭配的过程，初步发现简单搭配现象中的规律，能运用发现的规律解决一些简单的....数学教学反思

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· 培养学生有条理的说话，说完整话

铜山县张集镇木犁实验小学朱秋冬　由于一年级小学生的想象能力和概括能力非常差，抽象思维也比较薄弱，教师要善于挖掘数学知识本身所蕴含的吸引力，利用新教材....数学教学反思

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· 《认识含有万级和个级的数》案例与反思１

天补中心小学刘春【教学内容】教材第88~89页。【教学要求】认识整万数的基础上，让学生理解由若干个万和若干个一组成的数的意义，掌握它们的组成及读，写方....数学教学反思

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· 教师要成为与孩子对话的“对手”

铜山县张集镇木犁实验小学朱秋冬　师生之间能否平等对话，关键在于教师能否从传统的“师者，传道，授业，解惑也”的知识权威角色，走向“平等中的首席”，成为....数学教学反思

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· 喜欢自己，相信自己

铜山县张集镇木犁实验小学朱秋冬　这几天上数学课，我总是有意培养学生大声回答问题的习惯。我要让学生通过大声说话，来增强他们的自信心，从而让学生相信自己....数学教学反思

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· 《认识人民币》教学反思

1、创设“愤悱”氛围，开发学生自主、探究学习数学的原动力——“我要学” 　教师是课堂教学心理环境、课堂氛围的直接创造者，教师应根据教学内容，了解学生已有....数学教学反思

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· 《认识人民币》教学反思之二

　这是叙事性案例研究--《认识人民币》的第三阶段（新行为阶段）由邹晓桃老师执教的一节课。邹老师在前两次教学的基础上，经过全组成员的讨论研究，反思上节课的....数学教学反思

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