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【教学目标】  1.通过观察、操作活动、认识对称图形,体会对称图形的特征。  2.逐步培养主动探究和应用知识的能力,发展空间观念。  3.结合图案、物体的欣赏,....小学三年级数学教案
教学内容:教科书第70页例2,练习十五第4~7题。 教学目标:引导学生体验估算的过程,初步了解两、三位数乘一位数的估算方法,培养学生[此文转于www.qidian55.co....小学三年级数学教案
【教学目标】 1.在观察公园路线图、公交车站牌、城市平面图等活动中,认识路线图,并会运用方向描述行走路线。 2.在自主探索和合作交流的过程中,获得成功的体....小学三年级数学教案
【教学目标】  1.结合“电影院”的具体情境,进一步掌握两位数乘两位数(有进位)的计算方法。  2.对两位数乘两位数(有进位)能进行估算和计算,并能解决一....小学三年级数学教案
《奥赛天天练》第3讲《数线段》、第4讲《数三角形》,都是以数线段的知识为基础,运用数线段的方法数出较复杂图形中线段的条数、数出三角形的个数。数线段的方法....小学三年级数学教案
【教学目标】  1.结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。  2.能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。  3.结合具体情境,感知....小学三年级数学教案
认识东、南、西、北方向【教学目标】1.通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东、南、西、北四个方向,知道地图上东、南、西、北四个方向。2.在东、南、....小学三年级数学教案
一、教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册P2~4。 二、教学准备 教师准备多媒体课件、实物投影仪、米尺;学生准备直尺一把,吸管一根,剪....小学三年级数学教案
《奥赛天天练》第5讲《数长方形和正方形》、第6讲《编号数图形》,这两讲数图形的方法,与前面所学的数线段的方法有密切的联系,与两种主要的数线段的方法相对应....小学三年级数学教案
《奥赛天天练》第7讲《分类枚举》,就是依据一定的标准把题目的答案分为几种类型,一一列举出来。分类枚举的方法主要用来解决一些排列组合的问题,列举时要有序分....小学三年级数学教案
《奥赛天天练》第9讲《竖式算式谜》,其中有些算式的答案不唯一,可能有多种答案,解题时需要考虑到每种情况,再一一尝试。其中加减法算式谜比较简单,乘除法算式....小学三年级数学教案
《奥赛天天练》第10讲《文字算式谜》,文字算式谜的已知数据往往很少,一个数字的推导可能需要尝试多次,推理过程比较复杂,文字算式谜的答案可能不唯一。在破解....小学三年级数学教案
《奥赛天天练》第49讲《奇与偶》。所有整数可以分为奇数和偶数两大类,现阶段,所谓奇数指的就是孩子们熟悉的单数,偶数指的就是双数和0。在四年级,孩子们将学到....小学三年级数学教案
教学目标:  1、使学生认识质量单位吨,初步建立1吨的观念。  2、知道1吨是1000千克,并能进行质量单位的简单化聚。  3、培养学生[此文转于www.qidian55.com网....小学三年级数学教案
课前准备:  20千克的矿泉水4桶,每位学生准备1元硬币一枚,1千克重的物体一包,搜集一些物体的重量。  设计理念:  1.在猜测中生成悬念。课一开始,让学生猜....小学三年级数学教案
一、教学目标 (一)知识与技能: 1.使学生认识重量单位吨,知道吨在实际中的应用,初步建立1吨重的观念,知道1吨=1000千克。 2.能进行重量单位间简单换算。 3.....小学三年级数学教案
《奥赛天天练》第48讲《开放性问题》。所谓开放性问题是指:①问题内容是开放的,涉及到的面比较广,不仅仅局限于教材;②问题的解答途径是开发的,具有探索性,....小学三年级数学教案
教学内容:新课标人教版三年级上册第104—105页。 教学目标: 1、使学生初步体验有些事情的发生是确定的,有些则是不确定的,初步能用“一定”“....小学三年级数学教案
教学目的  1.使学生认识重量单位吨,知道吨在实际中的应用,初步建立1吨重的观念,知道1吨=1000千克.  2.能进行重量单位间的简单换算.  3.培养学生[此文....小学三年级数学教案
一、揭题:  谈话:同学们,五一都去哪儿玩了?今天许老师要带你们到更远的地方,到我国的大江南北去欣赏祖国壮美的河山。  课件出示长城、介绍长城,再问:你....小学三年级数学教案
教学目标  1. 借助生活实例,感知和了解吨的含义,通过想象和推理初步建立1吨的观念,初步学会用吨作单位估计物体有多重。  2. 知道1吨=1 000千克,能进行吨与....小学三年级数学教案
教学内容:新课标人教版三年级上册第八单元P106-107 教学目标: 1、能列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大有小的。 2、通过实际操作活....小学三年级数学教案
设计思路: “吨的认识”是北京版小学数学课改教材第五册第三单元“吨的认识”。本课题教学前,学生对重量单位千克和克有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克....小学三年级数学教案
一、教学目标: 1. 结合生活情境,感觉并认识质量单位千克和克,了解1千克和1克有多重,理解“1千克=1000克”,学会简单的换算。 2. 结合生活实际,解决与千克....小学三年级数学教案
各位评委,各位老师,大家好。 我叫..,来自......。今天我说课的内容是《吨的认识》。 一.说新课标 吨的认识是一节概念教学课,是在学生学习了质量单位千克和克....小学三年级数学教案
教学内容:认识吨(1吨有多重) 教学目的:1、结合具体情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。 2、掌握“1吨=1000千克”,并能....小学三年级数学教案
教学目标:  1.理解并掌握一位数乘两位数进位乘法的口算方法,能正确地进行一位数乘两位数的口算。  2.通过学生自己动手摆一摆,学生参与到知识的形成过程中,....小学三年级数学教案
教学目标: 1、 熟练地掌握各种长度单位和重量单位,了解它们之间的关系。 2、 能在生活中正确运用长度单位和重量单位。 3、 培养思维的灵活性。 教学过程(本文来....小学三年级数学教案
《奥赛天天练》第50讲《巧切西瓜》。本讲通过切西瓜这一孩子熟悉的情境,培养孩子的求异思维和空间观念。难点是帮助孩子理解:竖直向下切若干刀,最多可以把西瓜....小学三年级数学教案
一、教学内容 (一)有多重(认识千克和克) (二)1吨有多重(认识吨) (三)练习四 (四)搭配中的学问 二、教学目标 1、结合具体生活情境,感受并认识质量单....小学三年级数学教案
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