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第一课时  一、教学重点  本课时的教学重点是复习1-3单元所学会话,要求学生能根据实际情景熟练运用这些句子。学会新单词Moral Education, Social Studies,c....小学五年级英语教案
a部分read and say二、教学目标:1.能正确理解。掌握a部分会话,并能朗读,初步表演对话。2.能正确地运用对话中出现的日常交际用语。3.初步掌握会话中出现的....小学五年级英语教案
《PEP》五年级上册Unit SIX IN A NATURE PARK教案 一、教材分析:Let’s try是PEP第五册第六单元的内容。它上承接sky,cloud,river,path等,同时引出所学句型:....小学五年级英语教案
第一课时 教学目标: 1. 能听说读写单词 newspaper, picture book, chess, play with, laugh 2. 能运用以上词汇,并能听懂会说,会读,会写句子:Are they …....小学五年级英语教案
第二课时  教学目标:  听懂、会说What day is it today? It’s… What do you have on…? We have… ,并能在恰当情景中自然应用。  熟练掌握对话,能听说、....小学五年级英语教案
第一课时 教学目标 1 能正确地理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。 2 能正确地听、说、读、写单词:collect, a stamp, beautiful, a classmate, ....小学五年级英语教案
第一教时教学目的要求:1,能听懂、会说、会读和会拼写句型:what time is it?it’s time for…2,能听懂、会说、会读和会写单词和词组:half past a quarter o....小学五年级英语教案
第一课时(A and B) 教学目标: (一)知识目标: 1、通过听、说训练,使学生学会打电话的方式。 2、在听说练过程中,四会学习do housework sweep the fl....小学五年级英语教案
第五课时  教学重点:  What’s your favourite food? I like …. 在情景中的应用。  教学难点:  单词favorite的发音较难掌握。  课前准备:  1.教师准备....小学五年级英语教案
第一教时教学目标:1,能听懂、会说、会读和会拼写句型how do you spend your weekends? i often …..sometimes i…. how does he/she spend his/her weekends....小学五年级英语教案
第六课时  一、教学重点:  1.准确理解Read and write对话中的语句,掌握四会句子的书写。  2.掌握字母组合ow,oa,fl,fr在单词中的发音规则。  二、教学....小学五年级英语教案
第一课时 教学目标和要求 1.能听懂、会说、读、会拼写单词:a subject. chinese. science. computer studies. . monday. social science 2.能听得懂、会说、....小学五年级英语教案
5a第九单元unit 9 shapes第二教时 ⅱ.teaching objectives: 1. 能四会单词: sun, moon, triangle, oval, star, heart; 2. 能熟练掌握句型: what shape is the....小学五年级英语教案
第一教时 一、教学内容《九年义务教育六年制小学教科书•牛津小学英语》5a第一单元第一教时(read and say)。 二、教学目标: 1、能正确理解、掌握对话内....小学五年级英语教案
教学目标1.能正确地听、说、读、写单词a coin和词组take photos, go shopping。2.能正确地听、说、读词组make model ships, collect stamps, collect coins, g....小学五年级英语教案
课 题:<? Unit3 What your favorite food? 教学内容:Let’s start Main scene Let’s chant A. Let’s learn Group work 教学目标: 1. Be abl....小学五年级英语教案
第一课时  教学目标:  听懂、会说What day is it today? What do we have on Mondays?,并能在实际情境中运用。  能听、说、读、写单词:Monday, Tuesday, W....小学五年级英语教案
一、教学目标及要求 能听懂、会说并认读本课时单词及词组principal university student strict smart active 能听懂、会说句型Who’s ……? Is she/he ……? 能听....小学五年级英语教案
the first period二、教学目标:1. 能正确理解、掌握a部分会话,并能朗读、初步表演对话。2. 能正确地运用对话中出现的日常交际用语。3. 初步掌握会话中出现的....小学五年级英语教案
教法一 单元教学安排:共六课时。 第一课时学习a read and say 第二课时学习b look, read and learn 第三课时学习c look and say和 h say a rhyme 第四课时....小学五年级英语教案
一 教学内容《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》 5B 第七单元第二教时Read and say ( p.52)二 教学目标1 能正确理解对话内容,并熟读、表演对....小学五年级英语教案
第一教时一、教学目标:1、能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话。2、能正确地听、说、读、写词汇tent, pot, hill, a tin of, children, show。....小学五年级英语教案
第一课时 课题:Unit 2 My favourite season 第一课时 教学重点: 1.词汇:season spring fall summer winter. 2.句型:What’s your favourite seas....小学五年级英语教案
任务型教学中彰显趣味性——5B Unit8 At the weekends第一课时教学设计 中心小学 一、设计理念:1、师生互动,寓教于乐。让学生在和谐的师生关系....小学五年级英语教案
教学重点: 1.能够听懂、会说句子:What’s the date? It’s October 1st. Who has a birthday in October? Me. 2.能用所学句型调查同学的生日。 3.掌握字....小学五年级英语教案
 一、教学重点 本课时需要重点掌握有关自然景物的单词:flower, grass, river, lake, forest, mountain, sky, cloud, path 能够熟练运用There be句型说出某处....小学五年级英语教案
一、教学重点 本课时的教学重点是掌握四会句型:Can you…? Yes, I can. / No, I can’t;并能在情景中自然的加以运用。  二、教学难点 本课时的教学难点是句....小学五年级英语教案
重点:句型:Is it in/on/under/…? Yes, it is. No, it isn’t. 词汇:isn’t 难点:发音:it is 连读,isn’t 教具准备: 1.图片study, bathroom, bedroom....小学五年级英语教案
 熟练掌握句型:Is he taking pictures? No, he isn’t. / Yes, he is. 在情景中使用句型,并能恰当的替换句中的动词短语。 帮助学生区分Are they… 和Is he…....小学五年级英语教案
第三课时 一、教学重点 复习四会单词、短语和句子的拼写,帮助学生在练习和活动中进一步复习现在进行时。 复习现在进行时的一般疑问句。 二、教学难点 现在....小学五年级英语教案
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